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[判断题]正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响,包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态,一种学习节约了另一种学习所需要的时间,或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。( )
A.正确
B.错误
[单选题]一种学习对另一种学习的影响称为学习的( )
A.强化
B.联结
C.反馈
D.迁移
[判断题]学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。()
A.正确
B.错误
[单选题]食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收,如被草吸收,虽然浓度很低,不影响草的生长,但兔子吃草后有毒物质很难排泄,会在它体内积累;鹰吃大量的兔子,有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝,并不是被人捕杀,而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累,导致生下的蛋皆是软壳,无法孵化。
这段文字介绍了()。
A.食物链一词的来源和含义
B.美国白头鹰灭绝的原因
C.食物链的累积和放大效应
D.环境对食物链有非常重要的影响
[单选题]积差相关是英国统计学家( )于20世纪初提出的一种计算相关的方法
A.斯皮尔曼
B.皮尔逊
C.高斯
D.高尔顿
[单选题]后一种学习对前一种学习的影响是( )
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
[单选题]当下,指一种现实的生存状态。不想“当初”,也不去脱离实际 。生活就是一种进行时态。事实上,没有所谓比现在幸福的时光。而生活本身也总是充满挑战,最好充分认识到这一点,然后决心从此刻起就尽情品味 的幸福生活。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.异想天开无忧无虑
B.好高骛远稍纵即逝
C.浮想联翩难能可贵
D.急于求成脚踏实地
[单选题]学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种 ( )学习。
A.直接性
B.多样化
C.复杂化
D.规范化
[单选题]只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这种观点属于()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.奥苏伯尔的认知观
[单选题]一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用,被称为( )
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移