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[单选题]美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。
A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
[单选题]美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。
A.关系转换说
B.共同要素说
C.形式训练说
D.认知结构说
[单选题]桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。
A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
[填空题]美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了（ ）。
[单选题]根据迁移的层次不同，把学习迁移分为横向迁移和纵向迁移的美国著名心理学家是（ ）
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.班杜拉
[单选题]美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式，它主张在教育评价中应( )。
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以对话为主要手段
D.采用共同建构的方法
[单选题]美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目标游离评价模式，它主张在教育评价中应()。
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以对话为主要手段
D.采用共同建构的方法
[填空题]贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的（ ）理论。
[简答题]针对如何将人力资源管理与企业竞争策略匹配，美国康奈尔大学的一份研究报告提出了三种人力资源管理策略，请简要介绍。
[不定项选择题]重金属在包气带中也存在迁移的过程，迁移形式主要是( )。
A.物理迁移
B.化学迁移
C.c. 生物迁移
D.自然迁移
[单选题]形式训练说强调的迁移类型是
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移
[单选题]迁移的形式训练说强调（ ）
A.学习材料的相似性
B.发展心理官能
C.已有经验的概括化
D.对情境关系的理解
[单选题]形式训练说所涉及的迁移本质上是
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移
[多选题]学习迁移的形式训练说认为（ ）
A.迁移是自动发生的
B.相同要素越多，越易迁移
C.训练内容无关紧要
D.迁移取决于官能训练的程度
[判断题]形式训练说认为迁移不是自动发生的。
（）
A.正确
B.错误
[填空题]形式训练说是以（ ）为基础，认为迁移是（ ）自发的，但是形式训练说缺乏（ ），所以引起一些研究者的怀疑和反对。
