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[单选题]首因效应是指个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生显著的影响作用。第一印象作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。
根据上述定义，下列首因效应没有发挥作用的是：
A.金融行业从业人员，一般着深色套装，给人专业和严谨的印象
B.小张在面试中表现突出，后公司的人力资源部发现小张的简历上存在错别字而取消了录用他的计划
C.已过而立之年的王先生频频相亲却没有结果，据和他有过一面之交的金小姐说，王先生“以我为中心”的夸夸其谈，令她很反感
D.刚刚毕业的小张在找工作过程中屡屡碰壁，后经咨询专业人士才得知因她染了一头红色的头发，而给人不够成熟稳重的感觉
[单选题]首因效应也叫第一印象效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体一会的认知产生的影响作用。下列选项符合首因效应的是：
A.物以类聚
B.削足适履
C.恶人先告状
D.一俊遮百丑
[单选题]首因效应也叫第一印象效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。下列选项符合首因效应的是：
A.物以类聚
B.削足适履
C.恶人先告状
D.一俊遮百丑
[单选题]社会认知偏差是指在社会认知过程中，认知者和被认知者总是处在相互影响和相互作用的状态。因此，在认知他人、形成有关他人印象的过程中，社会认知往往会发生这样或那样的偏差，从社会心理学的角度看，这些偏差无非是由于某些特殊的社会心理规律的作用，而产生的对人这种社会刺激物的特殊反映。
根据上述定义，下列不属于社会认知偏差的是（ ）。
A.《三国演义》中大才子庞统准备效力东吴，面见孙权。孙权见庞统面貌丑陋，心中先有不快，又见他目中无人，于是将其拒之门外
B.小王来公司的时间不长，但最近销售业绩突出，他的个人能力也逐渐得到了大家的认可
C.影视剧中的记者多为年轻漂亮的女性，人们常认为记者多为年轻女性，但在现实生活中，我国女记者只占全部记者的三分之一，25岁以下的年轻女记者只占8. 4%
D.小李是一个作家，从业十年后，他的新作一炮成名，他以前创作过的一些文学作品也因此迅速受到追捧，成为畅销书籍
[单选题]定义： ①首属关系：指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会化和个性形成的首要条件。 ②次级关系：又称次属关系,指个体在摆脱家庭和学校的监护过程中渐次接触和形成的社会关系,它是个体继续社会化的重要基础。 ③正式关系：指社会公共生活中受纪律、法律等进行调节的人际关系,它是一种“人工结构”,是人们为实现某种目的有意识地设计。 典型例证： (1)小鲁和小毛是邻居又是小学同学,在一起总是随心所欲,很少限制,并彼此互相影响,经常聚在一起看动漫。 (2)在校生小林经职介所介绍做钟点工,她每天12时至14时在李经理家照料小孩吃饭午休然后上学,下午17时至19时在张教授家做饭。 (3)小钱与小武在一个单位工作,小钱是机要秘书,小武是设计员,两人住在一起,关系很好,但因单位明确规定不允许工作时间串门,她俩工作时很少有机会能见上一面。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有：
A.0
B.1
C.2
D.3
[单选题]“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。
A.正常
B.健康和不健康
C.积极
D.衰减
[单选题]内隐社会认知是指在社会认知过程中虽然个体不能回忆某一过去经验，但这一经验对个体的行为和判断依然具有潜在影响的认知现象。
根据上述定义，下列行为符合内隐社会认知的是：
A.某一品牌幼儿园出现了虐童事件，家长都无法相信这种事件会出现
B.二十岁的佳佳很怕狗，这是因为她一岁半时被邻居家的狗吓过
C.小辉学了六年钢琴，后因学习不得不放弃，一次宴会上，他看到钢琴随即演奏一曲
D.小魏看到某商场在做微波炉的广告，她想到自己家正好缺少微波炉，不如趁便宜买台微波炉
[填空题]（ ） 是指个体发展过程中，环境影响起到最大作用的时期。
[单选题]（ ）指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码
[简答题]元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分：（ ）和（ ）。
[多选题]兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向，这种倾向常有( )等特征。
A.短暂；
B.持久；
C.稳定；
D.主动。
[填空题]认知偏差主要表现为首因效应、（）、晕轮效应和社会刻板印象。
[填空题]智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其 中（ ）是智力的核心。
[单选题]态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观
[单选题]晕轮效应：指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。
根据上面的定义，下列哪一个人对他人的评价表现出了典型的晕轮效应？（ ）
A.出门旅游时，妈妈告诉小李旅途上可能会遇到小偷。上了火车后，小李心里就一直忐忑不安，觉得谁都像是坏人
B.吴某很乐观，他总是把事情往好的方面想，对人的评价也总是积极的，认为人都是善良的，犯错误的人都是不小心的过失行为
C.小王认为同事小吴是个勤劳、热情的人，每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生。可有一天，小吴没有帮他送报纸，小王不免心中就嘀咕：原来小吴也不是那么热情
D.上夜大的第一天，王某发现英语老师漂亮，回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮、对学生和蔼、讲课特别有经验……
[单选题]晕轮效应:是指个体在评价他人时的一种以偏概全的倾向，也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，还倾向于据此推论该人其他方面的特征。根据上述定义，下列属于晕轮效应的是:
A.学生王某的品行不好，但是由于他的学习成绩好，老师一直把他当作"三好学生"的楷模教导其他同学
B.李明同志向来很乐观，但是经历了家中的变故后，便一直郁郁寡欢
C.小李经常给领导打水，今天因为有事情耽搁了，领导便觉得小李也不是很勤快的
D.小张自从那次在车上被扒窃后，以后每次坐车，都觉得其他所有的乘客都像小偷
[填空题]认知偏差主要表现为首因效应、近因效应、（）和社会刻板印象。
[单选题]晕轮效应：是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，还倾向于据此推论该人其他方面的特征。据此，下列那句话表现了典型的晕轮效应？
A.李兴认为同事阿芳是个勤劳、热情的人，每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生，可是有一天，阿芳没有帮他送报纸，李兴不免心中就犯嘀咕：原来阿芳也不是那么热情
B.高中一年级新生尹田目，发现第一天给他上英语课的老师漂亮，回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮；对学生和蔼；讲课特别有经验……
C.张莉第一次外出旅游，妈妈告诉他旅途上可能会遇到小偷，上了火车后，张莉心里就一直忐忑不安，觉得谁都像坏人
D.曾山很乐观，他总是把事情往好的方面想，对人的评价也总是积极的，认为人都是善良的，犯错误的人都是不小心的过失
