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发布时间:2024-03-16 06:23:23

[不定项选择题]19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,一年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。 如果怀疑该患者患有精神分裂症,则最可能表现为
A.此症状发生频繁
B.患者为此症状而苦恼
C.此症状日趋泛化
D.缺乏主动克服此症状的愿望
E.此症状愈发刻板单调

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[不定项选择题]19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,一年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。 患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是
A.氯丙嗪
B.多塞平
C.氯丙咪嗪
D.丙咪嗪
E.阿米替林
[不定项选择题]19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已 患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是
A.氯丙嗪
B.多虑平
C.氯丙米嗪
D.丙米嗪
E.阿米替林
[不定项选择题]共用题干 患者,男性,19岁,大学生。自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:“树上叶子为什么是绿的?”,“1+1为什么等于2”之类的问题,为此苦恼不已。 患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住,总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是
A.氯丙嗪
B.多氯平
C.氯丙米嗪
D.丙米嗪
E.阿米替林
[不定项选择题]患者,男,19岁。大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于27"之类的问题,为此苦恼不已。 患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是
A.氯丙嗪
B.多塞平
C.氯米帕明
D.丙米嗪
E.阿米替林
[不定项选择题]40岁患者,一年来有反复发作喃喃自语,意识模糊,来回走动,开关抽屉,寻找东西等,持续约半小时逐渐清醒,过后对行为毫无记忆。 其可能的诊断是
A.精神分裂症
B.杰克逊(Jackson)癫痫
C.癔症
D.感染性精神病
E.复杂部分性发作

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