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[单选题]通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理,这种研究方法被称为( )。
A.调查法
B.测验法
C.谈话法
D.作品分析法
[单选题]通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
A.作品分析法
B.文献分析法
C.行为分析法
D.调查分析法
[单选题]通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
[单选题]通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
A.作品分析法
B.文献分析法
C.行为分析法
D.调查分析法
[单选题]通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
[单选题]通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为()。
A.个案研究
B.观察分析
C.案卷分析
D.轶事记录
[单选题]通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的评价策略是( )。
A.个案研究
B.观察分析
C.案卷分析
D.轶事记录
[判断题]通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、目记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为案卷分析。( )
A.正确
B.错误
[单选题]俄罗斯学者巴尔坎的研究表明,要读懂儿童的绘画,可以关注儿童作画的顺序、画中大小、人物关系、细部处理和( )
A.图画的结构
B.图画的色彩
C.图画的美感
D.图画的风格
[单选题]儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的( )。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
[单选题]我国学者吴天敏、许政援对儿童言语发展从新生儿的发音起一直到3岁进行记录分析研究,这种研究方式属于( )
A.组群研究
B.跨文化研究
C.纵向研究
D.横断研究
[单选题]社会工作研究者要研究受虐儿童的需求情况,“受虐儿童”是研究的( )。
A.主要内容
B.分析单位
C.可测量指标
D.操作化指标
[单选题]研究者通过考察儿童对自己的人格特质进行评价,即儿童在传统的男性化项目(如有野心、竞争性和自我满足感)和女性化项目(如慈爱、体贴和温柔细语)上的得分来评价儿童的
A.性别认同
B.性别角色认同
C.性别角色标准
D.性别偏爱