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小张"的相关试题:
[简答题]阅读下面一段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一次，佛祖释迦牟尼考问弟子：“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们冥思苦想，始终回答不出来。佛祖说：“把它放到大海里去。”
读了这则材料，你有何感想?选择一个角度构思作文，自主确定立意、文体、标题，注意作文不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
研究生小张同学屡次在微信上进行人身攻击，导师老李对他有过多次善意的书面批评，劝其为人要平和。后来，小张在微信朋友圈发布批判学界前辈的言论，其中不乏“垃圾”“庸才”等侮辱人格的极端用语。老李看到后，随即在网络发布转告学界及弟子的公开信，声明要和小张解除师生关系。事后，迫于各种压力，小张发布公开声明，向学界前辈道歉，但他觉得很冤：一是自己的言论没有人格攻击，二是言论发表在朋友圈，且对象是一些好友，还屏蔽了一些好友和不熟的人，这种做法是私事，不算公开侮辱他人的行为。
对于以上事情，你怎么看?要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自定题目，完成写作任务。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文本。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
开学没多久，王女士发现儿子回到家后总是无精打采，甚至有时连作业都不愿意做，细问之下，原来他被老师“罢官”了。王女士的儿子上小学三年级，上学期被老师任命为学习委员，兴奋了好一段时间。这个学期班干部民主投票改选，孩子在班上因不够深得人心而落选了，情绪非常低落。
于是，王女士就打着和老师沟通孩子教育问题的旗号，请班主任吃了顿饭，席间谈到了想让儿子当班干部这件事。因为十分担心落选对儿子的自尊心和自信心造成伤害，随后，她还通过送礼的方式，央求班主任帮忙照顾一下。几天后，儿子如愿以偿地当上了学习委员。
阅读以上材料，根据你的理解和感悟，结合社会实际，完成写作任务。要求选好角度，确定立意，明确文体，诗歌除外，自拟标题。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
①父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。——席慕容
②孩子是映照父母行为的镜子。——斯宾诺莎
③没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子畸形发展。——苏霍姆林斯基
④黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。——《朱子家训》
对以上事情，你怎么看?要求立意正确，中心明确，自拟题目，文体不限，诗歌除外。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作
用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文本。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
这个世界上有很多种生活，无论命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：结合材料，角度自选，立意自定，标题自拟，完成写作任务。
[简答题]阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(20分)
一盏佛灯
卡耐基给他的雇员讲课，他拿出件器物，说：“这是盏出土的纯金古佛灯，是价值连城宝物，想得到它的请举手。”几十个听课的人纷纷扬起手臂。
卡耐基突然拿起锤子把佛灯砸得七扭八歪，说：“现在还有人想得到它吗 ”依然有许多人举手。
卡耐基站起身，将佛灯扔进熊熊燃烧的火炉，不一会儿，把熔化得看不出形状的佛灯又拿起来，问道：“还有谁想要它呢 ”听课的人面面相觑，犹豫不决……有个人却又果断地举起手，卡耐基问：“你为什么还要它 ”那人说：“我可以重新把它打造成更漂亮的佛灯。”
卡耐基高兴地说：“对，这就是我今天要讲的：人生在世常像佛灯一样，被埋没、被蔑视、被羞辱，但就看自己是不是金子，朽木燃烧了，变成灰尘就没了价值，金子被烧化了价值依然存在，所以人生价值不是外在形象，而是内在素质和质量!”
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇800字左右的文章。
张老师是高二的化学老师，她的每一节课都很精彩，学生们很喜欢。她的儿子图图得了重病，丈夫在偏远地区当老师，家里无人能照顾小孩。上课时，她站在讲台，图图则坐在教室前的椅子上。当图图不舒服而哭闹时，张老师怕影响到学生学习，便会暂时抱着他继续上课。
张老师教过的学生在网上发布《千名学子联名求助信》。一名学生留言：“请不要让一个善良的人承受所有苦难，请不要让一个伤痕累累的母亲失去生活希望。”此事感动了亿万网友，不少网友纷纷为其点赞并捐款，也有人质疑其为网络炒作。
对以上事情，你怎么看?请结合教育实际，写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求立意正确，中心明确，自拟题目，文体不限，诗歌除外。
[简答题]阅读下面材料，根据要求写一篇不少于900字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?”
我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样?”——萧伯纳
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)；自拟标题，不能脱离材料内容及含义的范围；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
[简答题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于1000字的文章。
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
注意：①不要脱离材料的含义。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。
[简答题]阅读下面材料，根据要求作文。
材料一：山东省枣庄市39中根据学生成绩好坏.为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。校方称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。而家长认为，学校这样做，容易伤害成绩差的学生的自尊心。
材料二：陕西省西安市一所小学让“后进生”佩戴“绿领巾”。紧随其后.包头市一所中学给成绩好的学生穿上了带有商业赞助色彩的“红校服”。结果都招致网友和公众的一致批评，学校最终也被迫把“绿领巾”和“红校服”取消了事。
中小学教育频出“新招”，“有色教育”层出不穷，引起社会广泛议论。假如你是一名教师，对于这些事件，你怎么看，心灵深处最想说的是什么?
要求：用规范的现代汉语写作。题目自拟，立意自定;观点明确;分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。
[简答题]阅读下面材料。根据要求作文。
材料一：山东省枣庄39中根据学生成绩好坏。为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。校方称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。而家长认为，学校这样做，容易伤害成绩差的学生的自尊心。
材料二：陕西省西安市一所小学让“后进生”佩戴“绿领巾”。紧随其后，包头市一所中学给成绩好的学生穿上了带有商业赞助色彩的“红校服”。结果都招致网友和公众的一致批评，学校最终也被迫把“绿领巾”和“红校服”取消了事。
中小学教育频出“新招”，“有色教育”层出不穷.引起社会广泛议论。假如你是一名教师，对于这些事件.你怎么看.心灵深处最想说的是什么?
要求：用规范的现代汉语写作。题目自拟，立意自定;观点明确;分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。
[简答题]阅读以下材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
“道”是指自然运行于人世共通的真理，“德”是指人世的德行。道德可以是一种承诺，掷地有声：道德可以是一种担当，责任重于泰山；道德可以是一份善良，春风化雨； 道德有一个底线，无法逾越。
对此，李克强总理说：“炎黄子孙的血管中应该留着道德的血液。”
面对道德的内涵与建设，引发了你怎样的思考
结合材料的内容与含义作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意。明确文体。自拟标题。
[简答题]
阅读下面材料，根据要求写作文。
材料一：道德可以弥补智慧的缺陷，但智慧却弥补不了道德的缺陷。
材料二：一名学生不想上选修课，跑进教室换球鞋。老师看见他说：“就算只有你一名学生，我也要坚持上课。”于是，学生很无奈的上完课，但是那位老师却很认真的上完课。
材料三：医院病房里，一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口，护士突然说“不行，还有一块纱布没取出来，一共是12块纱布，现在只取出了11块。”大夫说：“我取出来了，缝伤口。”护士坚持不让。过了一会，大夫伸出手说：“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在他的掌心里。
根据材料，写一篇800字左右的文章，题目自拟，立意自定，观点明确。
[简答题]阅读下面材料，根据要求作文。
根据马斯洛的需要层次理论，当人的基本需要得到满足之后，就会产生被尊重的需要，被爱的需要。
请以《爱的教育》为题，写一篇议论文。
要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，不少于800字。
[简答题]（2020年真题）阅读下面材料，根据要求写作文。
材料一:
“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神激励了一代代青年投身社会主义建设。
材料二:
生活不能等待别人来安排,“要自己去争取与奋斗”，《平凡的世界》里农村青年人物——孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。
结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
[作文立意]
【关键词】保尔柯察金→意志、理想、献身→投身社会主义建设
孙少平→自己奋斗、坚持→克服苦难
【启示】角度1：从社会角度，要有理想、勇于承担社会责任，将自我理想与祖国复兴结合；
角度2：从个人角度，无惧困难，积极乐观，不断奋斗，追求幸福和成功；
角度3：从教育角度，教育学生不怕挫折，锻炼学生的意志；对学生进行理想教育，奉献自我。
【立意】1、幸福是奋斗出来的
?2、无畏苦难、积极乐观面对人生
?3、最美“逆行”，坚守奉献
?4、挫折教育、培养学生坚强的意志
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
材料一：道德可以弥补智慧的缺陷，但智慧却弥补不了道德的缺陷。
材料二：一名学生不想上选修课，跑进教室换球鞋。老师看见他说：“就算只有你一名学生，我也要坚持上课。”于是，学生很无奈地上完课，但是那位老师却很认真地上完课。
材料三：医院病房里，一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝合伤口，护士突然说：“不行，还有一块纱布没取出来，一共是l2块纱布，现在只取出了11块。”大夫说：“我取出来了,缝伤口。”护士坚持不让。过了一会儿，大夫伸出手说：“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在他的掌心里。
根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
要求：
用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体,条理清晰，语言流畅，不少于800字。
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
材料一：道德可以弥补智慧的缺陷，但智慧却弥补不了道德的缺陷。
材料二：一名学生不想上选修课，跑进教室换球鞋。老师看见他说：“就算只有你一名学生，我也要坚持上课。”于是，学生很无奈的上完课，但是那位老师却很认真的上完课。
材料三：医院病房里，一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口，护士突然说“不行，还有一块纱布没取出来，一共是12块纱布，现在只取出了11块。”大夫说：“我取出来了，缝伤口。”护士坚持不让。过了一会，大夫伸出手说：“我要的护士就是这样的！”原来另一块纱布在他的掌心里。
根据材料，写一篇800字左右的文章，题目自拟，立意自定，观点明确。
