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[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿园教育活动目标的最低层次目标是:
A.幼儿园保教目标
B.各领域目标
C.各年领班目标
D.具体活动目标
[判断题]幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿教育是教育的组成部分,具有教育的一般特点。由于组成幼儿教育活动各要素的独特性,幼儿教育还彰显出基础性、启蒙性和( )重要特征。(1分)
A.公益性
B.特殊性
C.个别性
D.发展性
E.舒适性
[单选题]我国幼儿园教育目标的特点:
A.保育与教育并重
B.注重学前儿童的语言发展
C.关注学前儿童的艺术发展
D.注重学前儿童的近况发展
[多选题]幼儿园教育目标的层次为:
A.幼儿园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
[多选题]我国幼儿园教育目标的特点是:
A.保育和教育并重
B.注重幼儿的全面发展
C.关注幼儿的长远发展
D.注重幼儿智力发展
[单选题]幼儿园教育活动目标表述的角度有( )
A.从教师的角度
B.从幼儿的角度
C.既可以从教师角度也可以从幼儿角度
D.从幼儿行为发生的变化角度
[单选题]幼儿教育的公益性意味着发展幼儿教育不只是父母、家庭和民间的责任,( )应该为幼儿教育所带来的社会效益负责,承担发展幼儿教育的责任。(1分)
A.幼儿园
B.早教中心
C.公共部门
D.幼儿父母
E.社区
[判断题]社会要求和幼儿生理、心理发展的需要是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.正确
B.错误
[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。
A.确定教育内容
B.根据对照的结果确定教育目标
C.了解儿童的想法
D.选择教育方法
[多选题]制定幼儿园教育活动目标要注意的问题是:
A.要科学的分解教育目标
B.教育目标的内容要全面
C.教育目标的实施要有连续性和一致性
D.教育目标表述要准确,并能适时调整
[单选题]我国《幼儿园工作规程》所规定的幼儿园教育目标是:
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
A.促进儿童智力发展
B.促进儿童心理发展
C.促进儿童学习知识
[填空题]开端计划是美国政府为实现幼儿教育 （ ） 的目标而实行的一项重要计划。
[判断题]幼儿园教育活动和幼儿园课程是密切相关的,幼儿园教育活动是理论上的探究,而幼儿园课程则是实践层面的操作。
A.正确
B.错误
[判断题]幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。
A.正确
B.错误
[多选题] 年,教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将社会领域的学前儿童教育目标确定为:
A.能主动地参与各项活动,有自信心
B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
D.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国
[判断题]( )幼儿教育的保教结合原则是指幼儿教育中保育和教育不可分割,保育必须根据教育的要求来开展。(1分)
A.正确
B.错误
