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[单选题]新中国成立初期，党领导全国人民开展了镇压反革命、抗美援朝和土地改革三大运动。
A.对
B.错
[单选题]领导协调能力是一种(____)。现实的领导协调能力，总是存在于具体的领导协调活动中并通过这些活动表现出来。
A.专门能力
B.个人能力
C.一般能力
D.特殊能力
[单选题]( )指收集、整理和解释大量信息的能力,领导者需要凭借这种能力去制定合适的战略、解决问题并做出正确的决策。
A.认知能力
B.内在驱动力
C.整合能力
D.沟通能力
[判断题]建设坚强的党支部委员会，提高解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领指战员遂行应急救援任务的能力。( )
A.正确
B.错误
[单选题]坚持党的领导,确保党的领导核心地位,必须加强和改善党的领导。要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断提高党的建设( )水平。( )
A. 制度化
B.规范化
C. 科学化
D.程序化
[单选题]在领导干部的所有能力中,第一位的能力是:( )
A.业务能力
B.学习能力
C.服务能力
D.政治能力
[简答题]领导的定义包括三个要素：①领导者必须有下属或追随者：②领导者应拥有影响追随者的能力或力量；③领导的目的是通过影响下属而达到组织的目标。
[简答题]如何坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平？
[单选题]评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )
A. 上级领导
B. 下属人员
C. 高层领导
D. 协作部门
[单选题]品德与社会课程是一门综合课程, 其综合性体现是 。 ( )
①体现社会环境、社会活动和社会关系的内在整合②融合品德和规
则教育③爱国主义、集体主义和社会主义教育,历史与文化、国情教育④ 地理和环境教育,生命与安全教育, 民族团结教育等⑤教学活动体现学 生生活经验、知识学习与社会参与的彼此渗透和相互促进
A.①②③④⑤
B.②③④
C.①⑤
D.①②⑤
[单选题]根据领导生命周期理论,下属工作能力不足但积极性较高,领导方式应选择( )。
A.命令型
B.说服型
C.参与型
D.授权型
[单选题]领导者要注意在协调各阶层利益关系、正确处理( ) 中锻炼提高自己的领导协调能力。
A.
人民内部矛盾
B.阶级矛盾
C.
社会矛盾
D.
工作矛盾
