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[判断题]教育的发展受社会发展水平的制约，教育对社会的发展又有着强大的推动作用。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]教育与社会发展的关系概括为:教育对社会的( )有着强大的推动作用。
A.发展
B.繁荣
C.进步
D.建设
[多选题]社会诸因素对教育的制约作用主要表现在( )对教育的制约作用几个方面。
A.生产力
B.社会政治经济制度
C.科学技术
D.社会文化和社会人口
[单选题]教育和人的发展的关系可概括为:教育既要适应人的身心发展规律,同时又能促进人的发展,也称教育( )人的身心发展的规律。
A.适合并促进
B.适应并促进
C.适合并推动
D.适应并推动
[单选题]社会经济制度对教育的制约作用,集中表现为经济政治制度的性质决定着教育的( )。
A.发展性质
B.社会性质
C.教育性质
D.国家性质
[单选题]作为一种存在于社会中的特殊现象,教育不可能不受到社会( )发展水平的制约。
A.生产力
B.生产关系
C.经济制度
D.政治制度
[单选题]社会诸因素对教育的制约作用主要表现在生产力、( )、科学技术、文化和人口对教育的制约作用。
A.社会制度
B.社会政治制度
C.社会经济制度
D.社会政治经济制度
[单选题]社会人口对教育也有着( )的制约和决定作用。
A.直接
B.间接
C.主要
D.重要
[判断题]教育作为一种存在于社会中的特殊现象，不受到社会生产力发展水平的制约。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]社会人口对教育也有着直接的制约和决定作用。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]考察教育与社会的关系,一般通过考察教育与几个决定社会性质的基本组成要素如( )的关系获得整体性认识。
A.生产力
B.社会政治经济制度
C.科学技术
D.文化和人口
[多选题]社会人口对教育也有着直接的制约和决定作用。具体表现在( )。
A.人口的数量及增长速度制约着教育发展规模和速度
B.人口就业结构决定着教育的内部结构
C.人口的地域分布制约着学习的布局和办学形式
D.人口的地域分布影响教育投资的效果和发展速度
[判断题]社会公德教育涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
A.正确
B.错误
[多选题]生产关系是社会关系中最基本的关系,其他诸如政治关系、家庭关系和宗教关系等,都受生产关系的支配和制约。下列关于生产关系的表述正确的有( )
A.生产关系是生产方式的社会形式
B.生产关系是人们在生产过程中结成的管理与被管理的关系
C.生产关系是人们在生产过程中结成的人与人的物质利益关系
D.生产关系属于社会意识的范畴
[单选题]( )系统阐述了社会主义初级阶段的理论明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
A.党的十一大
B.党的十二大
C.党的十三大
D.党的十四大
[单选题]( )系统述了社会主义初级阶段的理论明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。
A.党的十一大
B.党的十二大
C.党的十三大
D.党的十四大
[单选题]社会存在和社会意识的关系是（）。
A.两者并存，相互制约
B.两者相互决定
C.后者决定前者，前者反作用于后者
D.前者决定后者，后者反作用于前者
[单选题]考察教育与社会的关系,一般通过考察教育与几个决定( )的基本组成要素如生产力、社会政治经济制度、科学技术、文化和人口的关系获得整体性认识。
A.社会发展
B.社会进步
C.社会性质
D.社会建设
