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[多选题]课堂教学结构包括( )
A.教学过程的规划
B.教学内容设计
C.教学时间的合理利用
D.教学方法的选择
E.课程表的编制
[填空题]课堂教学结构包括( )、( )及教学过程的规划。
[单选题]课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和( )。
A.教学过程的规划
B.教学内容的设计
C.教学方法的实施
D.教学方法的选择
[填空题](2007年4月)课堂结构包括课堂( )和课堂教学结构。
[简答题]什么是课堂教学结构?怎样进行教学结构的设计?
[简答题]以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:
①教师呈现录像,学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题;
②教师为学生提供黄河上流的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:“黄河水为什么会含有大量泥沙”
③教师为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证,自己实验验证自己所作的推想:
④学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题。
问题:
(1)该教师采用的是何种教学方式
(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义
[简答题]材料:
以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:
①教师呈现录像,学生通过观看长江流域发生特大洪水的录像提出问题。
②教师为学生提供黄河**的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:黄河水为什么会含有大量泥沙?
③教师为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证自已所作的推想。
④学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题。
问题:
(1)该教师采用的是何种教学方式?(8分)
(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?
[填空题]课堂教学环境包括( )、( )两个方面。
[填空题]课堂教学环境包括( )和 ( )两个方面。
[单选题]化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。
①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
[单选题]体育教师课堂教学评价内容不包括( )
A.教学内容的质与量
B.教学的组织和课的结构
C.教师与家长之间的交流和关系
D.教学目标
[简答题]下列是一位教师的课堂教学片段,请用所学的教学理论,分析该教师在课堂教学中应用了 哪些教学方法?遵循了哪些教学原则?
师:同学们,你们知道前不久在美国发生了哪件大事吗?(学生们踊跃发言)
出示图片;美国纽约世贸大厦
师:看看过幢楼,把它和周围的楼房比一比,你发现了什么?
师:这幢楼有ll0层,曾经是美国纽约最高的楼,但是由于恐怖分子的袭击,它已经被夷为 平地。全世界热爱和平的人都感到很气愤,设想一下,假如你曾经在这幢楼上往下看会有什么 感觉?
生l:会很害怕。
生2:会腿发软。
生3;那么高,我会觉得要掉下去一样。
师:你平常站在我们教学楼3楼或4楼往下看,也会有这样的感觉吗?
生:不会。
师;你知道为什么吗?
生:我们的教学楼矮,世贸大楼高。
出示课题:高矮(我们今天就来学习关于高矮的知识)
师:你们平时见过这样比高矮的例子吗?
学生列举出许多例子。
教师放音乐。学生离位寻找教室里有关高矮的例子,然后进行自由讨论。