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[单选题]幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（ ）
A、老师不喜欢哭闹的孩子
B、该幼儿不适合上幼儿园
A.
B.幼儿的情绪容易受感染
C.
D.幼儿常常处于激动的情绪状态
[单选题]幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（）。
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿常常处于激动的情绪状态
D.幼儿的情绪容易受感染
[单选题]剧烈运动后，人们常常满脸通红．大汗淋漓，这主要是因为皮肤的什么功能?( )
A.保护和排泄
B.排泄和调节体温
C.排泄和感受外界刺激
D.保护和感受外界刺激
[单选题]在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为( )。
A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B.幼儿的意志力差
C.幼儿的自我意识还未形成
D.幼儿的情绪是不稳定的
[简答题]李老师刚入教师职业，融入不进去，如果你是李老师你怎么做?
[简答题]阅读案例。回答问题
刘老师是今年刚入职的新老师，在教授《音乐鉴赏》第三单元《高亢的西北腔》时，在课程的一开始，刘老师就播放了民歌《上去高山望乎川》，请学生聆听并询问：“这首歌给你们一种什么样的感受?”学生七嘴八舌像炸了锅一样说“这是什么音乐，一点美感都没有”“只听见他在喊唱的什么都听不懂”“太难听了，我们要听流行歌曲”面对学生的反应刘老师回答：“我们先学好这首歌，唱的好的话，下课前五分钟奖励你们听流行歌曲。”在接下来的时间，大家都配合刘老师完成了教学。
问题：结合《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，对上述的教学案例片段进行分析并谈谈你的看法。
[简答题]小王是一名刚进学校的老师，因为刚入校，觉得自己能力不是很高，经验也不是很足，因此工作起来效率很低，由此带来的困扰让小王非常烦恼。请从教学效能感分析小王教学欠佳的原因，并说出该如何改进。
[单选题]刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()
A.求助领导,要求换班
B.埋怨家长,批评学生
C.反省自我,积极沟通
D.坚持自我,任其自然
[单选题]伽利略被称为是“天上的哥伦布”，这主要是因为他
A.提出了太阳中心说
B.发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行
C.通过望远镜发现许多新星体
D.认为宇宙是无限广大的
[单选题]根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（ ）。
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
[简答题]小一班李老师给幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时，幼儿都非常专注地倾听，第二天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰，不一会就吸引了9名幼儿进入该区，原本不大的表演区一下拥挤了起来，就连平时很少主动选择表演区的小童，这次也抢着进表演区，小童拿了小鱼头饰之后却东走走西走走，左瞧瞧右看看，另有3 名幼儿为了争抢小青蛙头饰互不相让，李老师在旁观察了一会，便走过去问道：“你们怎么还不开始表演呀？”有的幼儿说：“老师，我没有头饰。”李老师指着它头饰说：“瞧，小蝌蚪、小鸭子们都在等着你们呢！”小童戴着小鱼头饰跑过来大声说：“老师，我不知道怎么表演。”此时李老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说：“我们一起来玩吧！”
试列举以上案例中的观察要点，并论述观察的主要内容和方法。
[单选题]中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）
A.道德感的发展
B.羞愧感的发展
C.美感的发展
D.理智感的发展
