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[单选题]国务院推进分级诊疗制度建设意见中提出，应多渠道培养全科医生，逐步向全科医生规范化培养过渡，实现城乡每万名居民有（ ）名合格的全科医生。
A.1~2名
B.2~3名
C.3~4名
D.4~5名
E.以上都不对
[单选题]31.全科医生规范化培训项目中，基层实践培训合计时间是( )
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.6个月
E.12个月
[单选题]4.全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解，所以建立档案使全科医生( )
A.解决社区中居民的健康问题
B.全面掌握居民健康状况，便于预防
C.管理慢性病人，提高其生活质量
D.为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据
E.了解社区居民的健康需求
[单选题]全科医生是( )
A. 全面掌握各科业务技术的临床医生
B. 提供“六位一体”全部服务内容的基层医生
C. 专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生
D. 经过全科医学专业培训合格,在社区提供长期负责式医疗保健的医生
E. 以公共卫生服务为主的医生
[单选题]24.全科医生除了作为临床医生外，还是( )
A.教育者
B.沟通者
C.医疗卫生资源的守门人
D.日常保健工作的管理者
E.以上都是
[单选题]36.全科医生是( )
A.全面掌握各科业务技术的临床医生
B.提供“六位一体”全部服务内容的基层医生
C.专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生
D.经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生
E.以公共卫生服务为主的医生
[单选题]61世界卫生组织（WHO）与世界家庭医生组织（WONCA）共同指出全科医生
与专科医生的比例应至少达到(
A.1：0.5
B.1：0.8
C.1：1
D.1：1.2
E.1：1.5
[单选题]全科医生应有的素质不包括( )
A. 扎实的业务功底
B. 具有较强的疑难杂症处理能力
C. 出色的管理能力
D. 执着的科学态度
E. 对病人有高度的同情心和责任感
[单选题]全科医生发源于（）世纪的美洲
A.16
B.17
C.18
D.19
[单选题]21.全科医生的诊疗模式是( )
A.以疾病为中心
B.以家庭为中心
C.以社区为中心
D.以病人为中心
E.以社会为中心
[单选题]4.全科医生应诊的任务不包括( )
A.确认并处理现存问题
B.对问题进行连续性照顾
C.适时提供预防性照顾
D.解决病人的诊断和治疗问题
E.改进病人的就医遵医行为
[单选题]6.全科医生的工作以( )为导向
A.预防
B.疾病
C.患者需求
D.治疗
E.健康评估
第七章：
[单选题]33.全科医生较专科医师更注重( )
A.治愈率的提高
B.疾病治疗费用的低水平
C.疾病的诊断准确性
D.疾病整个过程的连续性诊疗管理
E.医疗服务的整体质量
[单选题]全科医生对患者问题的处理计划包括( )
A. 开具处方药物
B. 对患者的预防、保健和康复等健康教育与指导
C. 不良生活行为干预
D. 对患者家属的健康教育和协助干预
E. 以上都是
[单选题]32.全科医生继续教育的期限应是( )
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.终身
[单选题]37.全科医生素质要求，错误的是( )
A.良好的人际关系
B.管理团队的能力
C.高度的同情心和责任感
D.精湛的技术
E.自我发展能力
[单选题]5.全科医生应诊时的核心任务是( )
A.确认和处理现患问题
B.连续性问题的管理
C.预防性照顾
D.改善就医遵医行为
E.患者精神照护
[单选题]40.全科医生应该具备的专业素质包括( )
A.强烈的人文情感
B.娴熟的业务技术
C.出色的管理能力
D.执著的科学精神
E.以上全部都是
[单选题]20.全科医生的临床专科训练应以( )
A.临床常见问题为主
B.慢性疾病为主
C.急诊疾病为主
D.危重症疾病为主
E.社区康复治疗为主
