更多"[单选题]历史课上,围绕“孙中山先生一生中最主要的功绩”这一话题,同学"的相关试题:
[判断题]新高考改革使同学们有了更多科目组合可以选择。某校开展科目选报活动,为了方便同学们在网上选择自己修习的科目,学校提供电子阅览室供同学们使用。为了保证网络流畅,网络管理员可以在防火墙上开启网络入侵检测功能( )
A.正确
B.错误
[单选题]语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“杨帆同学在体育课上的表现很活泼。“老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会儿,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙迟疑地坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是( )。
A.限制了学生的观察力和想象力
B.没有敏锐地捕捉教育细节
C.一定程度上束缚了学生的创新意识
D.开拓了学生的视野
[判断题]同学们拿自杀开玩笑没什么大不了,都是说说而已。( )
A.正确
B.错误
[单选题]某节英语课上,袁老师让学生反复记忆当堂课的 8个单词后,点名让李明上黑板默写这 8个单词,李明写对了 6个。袁老师对写错的单词进行反复提醒,李明却怎么也写不出来,气得袁老师对李明说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”袁老师的做法( )。
A.违背了“以人为本”的学生观
B.违背了学生身心发展的一般规律
C.在一定程度上激发了学生的学习动机
D.及时指出了学生的缺点和不足之处
[多选题]党的执政能力建设要紧紧围绕()两大历史性课题。( )
A.加强同人民群众的血肉联系
B.发展社会主义民主政治
C.不断提高党的执政水平和领导水平
D.不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力
[单选题]希望期末考试全优通过并获得老师和同学们的赞赏属于哪一种需要( )。
A. 物质性需要
B. 生理性需要
C. 生物性需要
D. 社会性需要
E. 安全需要
[单选题]创新和发展我党我军的军事指导理论,必须围绕解决哪两个历史性课题( )
A.和平与发展
B.人和物
C.打得赢,不变质
D.科技与人才
[判断题]同学们可以利用视频格式转换软件,将 WMV 格式的视频转换成 MP4 格式的视频()
A.正确
B.错误
[单选题].在小组讨论中, 关于什么是道德行为培养的关键,同学们有 下列四种不同的看法。 其中正确的是( )
A.形成良好的道德情感
B.形成良好的道德意志
C.形成良好的道德习惯
D.形成良好的道德环境
[判断题](判断):
同学们在解决校园痛点的讨论中,不约而同的想到借助移动互联网来解决问.。这是创新的表现。
A.正确
B.错误
[填空题]中人民解放军必须紧紧围绕( )、不变质两个历史性课题,发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,加快中国特色军事变革,加强军事斗争准备,提高 以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务的能力,为建设一支强大的现代化正规化革命军队,为推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平与促进共同发展而奋斗。
[单选题]美术课考试中,周老师让同学们画各自喜欢的交通工具。大部分学生画得都是日常生活中常见的交通工具,只有小英画了一个奇形怪状的交通工具。周老师认为小英没有按照她的要求完成任务,批评了小英并让她重新画,同时承诺按照小英新画的作品给他成绩。王老师的做法( )。
A.正确,说明周老师能够用高标准严格要求学生
B.正确,周老师给了小英重新改正的机会
C.错误,周老师不应该给小英再次考试的机会,对其他学生不公平
D.错误,周老师没有尊重小英的创新精神
[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。周老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,周老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与周老师的初衷不一致的是 ( ) 。
A.自主学习要求学生会分析、综合和评价
B.自主学习中学生被期待形成自己的知识
C.自主学习要避免告诉学生问题的答案
D.自主学习中教师的角色可有可无
[单选题]总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照----来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。
A.党的思想路线
B.党的政治路线
C.党的组织路线
