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发布时间:2023-12-25 06:21:48

[多选题]关于索引的描述,下列选项正确的是?
A.索引也需要定期清理
B.索引只能对等值查询带来帮助,对于范围查询效果不好
C.一个表可以创建多个索引
D.索引创建以后,数据库系统就一定会采用

更多"[多选题]关于索引的描述,下列选项正确的是?"的相关试题:

[单选题]关于花式索引和布尔索引的描述,说法错误的是()。
A.花式索引指以整数组成的数组或列表为索引
B.花式索引可以访问一维数组或多维数组中的元素
C.布尔索引指以布尔值组成的数组或列表为索引
D.布尔索引只能访问一维数组中的元素
[单选题] 下列选项中关于肉瘤描述正确的是
A. 来源于上皮组织
B.质地硬,色灰白
C. 发病率高,多见于中老年人
D.网状纤维见于肉瘤细胞间
E.实质与间质分界清楚,间质血管丰富
[单选题] 下列选项中关于癌描述正确的是
A. 来源于间叶组织
B.多经血道转移
C. 网状纤维见于癌巢周围
D.主要见于青少年
E.实质与间质分界不清
[多选题]下列选项中,关于 DROPUSER 的描述正确的是哪些选项?
A.删除用户,不会同时删除同名的 schema
B.DROP USER 支持跨数据库进行级联删除
C.删除用户,同时会删除同名的 schema
D.DROP USER 不支持跨数据库进行级联删除
[单选题]以下关于主键的描述正确的选项是( )
A.表记表中唯一的实体
B.创办唯一的索引,赞同空值
C.只赞同以表中第一字段建立
D.表中赞同有多个主键
[单选题]关于定期一本通下列选项描述不正确的是:
A.定期一本通支取方式为“凭密码”的默认为通存通兑
B.定期一本通支取方式为“无密”或“凭证件”的默认为非通存通兑
C.通存通兑的定期一本通只能在开户机构办理存取款,存款以办理机构作为其账务核算机构
D.定期一本通存款可逐笔与整存整取存单相互转换,转换不改变原存款的核算机构。
[单选题]关于佐剂的描述,下列选项中错误的是:
A.佐剂是特异性的免疫增强剂
B.与免疫源混合后可以增加抗原在体内的存留时间
C.最常用于实验动物的是佛氏佐剂
D.可刺激巨噬细胞,增加它对抗原的处理和递呈能力
[多选题] 146
以下关于PRACH配置索引参数的描述,正确的是哪些项?
A. 该参数决定了PRACH信道的时域位置
B. 针对TDD系统,该参数受BWP带宽限制
C. 针对TDD系统,该参数受上下行时障配置的约束
D. 该参数决定了PRACH信道的频域位置
[单选题]关于健康,下列选项中描述正确的是:
A. 健康新概念包括身体健康、道德健康、心理健康、社会适应良好
B. 毒品能够明显提神,可以少吸,只要不上瘾
C. 吸烟只危害呼吸系统,对其他人体器官技能不造成伤害
D. 酗酒引起人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,对神经系统有利
[单选题]关于动粒的描述,正确的选项是
A. 与着丝粒的化学组成相同
B. 与着丝粒为同一概念
C. 是着丝粒两侧的染色质构成的三层盘状结构
D. 存在于染色体末端的特化部位
E. 与纺锤体的纺锤丝相连,参与染色体运动
[单选题]
关于氟康唑特点的描述,错误的选项是
A.可以口服
B.对曲霉菌有效
C.从肾脏排泄
D.可以静脉滴注
E.广谱抗真菌药
[单选题]关于护理诊断的描述,正确的选项是
A.一个患者首优的护理诊断只能有一个
B.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
D.现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前
E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
[单选题]下列关于组呼描述不正确的选项为:( )
A.通话组是一个由多位彼此能够通话的终端用户组成的小组
B.组呼是单工通信
C.多个通话组可以合并为一个多组
D.分配给多组和通话组的ID均来自同一个编号库
[多选题]下列选项中,关于一贯煎描述错误的是
A.大便秘结,加大黄
B.有虚热或汗多,加地骨皮
C.痰多,加川贝母
D.烦热而渴,加黄连、石膏
[单选题]关于日光研究,下列描述正确的选项是( )。
A.为了研究日光对项目产生的效果,一般使用建筑模型的平面视图
B.不可以使用三维平面视图。剖面视图或从详图索引创建的视图作为日光研究的基础
C.如果要控制日光亮度,应选择“着色”或“带边框着色”。不能用于线框显示的视图
D.可以在线框显示的视图中应用日光研究,但只能显示阴影边界
[多选题]下列关于范式理论,描述不正确的选项是?
A.星型模型,雪花型模型也是符合第三范式的
B.在物理模型设计过程中,最后建立的模型一定要完全满足第三范式
C.设计模型越理想越好,所以尽可能把模型范式做到 5NF
D.低级范式的关系模式通过模式分解一定能够转换为更高等级的范式关系
[多选题]以下关于沟通技巧的描述正确的选项是()。
A.倾听中只针对传递信息的人而不是信息
B.语言障碍,产生理解差异
C.沟通是发送者与接受者之间"给"与"受"的过程
D.语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果
[多选题]以下关于触电急救处理描述正确的选项有( )。
A.A.若触电者脱离电源后停止呼吸,发现者应就地迅速对触电者实施急救措施,拨打120求救电话
B.B.发现者迅速把就近电源开关关闭或用绝缘钳、木柄斧切断电源线,或用绝缘物将触电者与带电体分离
C.C.在切断电源的同时,要考虑触电者脱离电源后防止摔伤的措施
D.D.使触电者迅速脱离电源

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