更多"[单选题]“通过认识常见裸子植物和被子植物,认同绿色植物与人类生活的密"的相关试题:
[单选题]皮类中药通常是指来源于裸子植物或被子植物茎、枝和根的
A.木栓形成层以外的部分
B.形成层以外的部分
C.周皮部分
D.皮层以外的部分
E.落皮层部分
[单选题]皮类药材通常是指来源于裸子植物或被子植物茎、枝和根的
A.木栓形成层以外的部分
B.形成层以外的部分
C.周皮部分
D.皮层以外的部分
E.落皮层部分
[单选题]皮类药材通常是指来源于裸子植物或被子植物茎、枝和根的哪个部位
A.木栓形成层以外的部分
B.形成层以外的部分
C.周皮部分
D.皮层以外的部分
E.落皮层部分
[单选题]皮类药材通常是指来源于裸子植物或被子植物茎、枝和根部的哪个部位
A.木栓形成层以外的部分
B.形成层以外的部分
C.周皮部分
D.皮层以外的部分
E.落皮层部分
[单选题]在一节课的基本构成中,任何课型都必不可少的、并且贯彻一节课始终的是()。
A.组织教学
B.讲授新知识
C.巩固新知识
D.布置作业
[判断题]一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()
A.正确
B.错误
[判断题]一节课既有检查复习,又有新知识的讲授,还有练习巩固,从课的类型上分这是一 节综合课。 ( )
A.正确
B.错误
[填空题]根据一节课所要完成任务的多少,我们把课分为{ }课和综合课。
[填空题]根据一节课所完成的任务的数量,课的类型可分 为_ 课和综合课。
[简答题]在《平行四边形的认识》这一节课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。
(1)如何指导高年级小学生学习该知识,拟定教学目标。
(2)根据拟定的教学目标,针对重点、难点设计相应的教学活动并说明理由。
[简答题]阅读下面材料,回答问题。
在一节美术公开课上,教师在教学生画吃虫草。整个一节课,教师完全按照备课内容、时间安排,在课堂上用15分钟讲授吃虫草的特性,用10分钟让学生六个人一组,分组讨论“吃虫草为什么可以吃虫子”。然后教师在听取了两个组的讨论结果后,从自己的教案上把正确答案抄在黑板 上。最后,让学生根据正确的描述,10分钟之内画一棵吃虫草。而在下课后,发现有1/5的学生仍然在埋头画画,还有几个学生则根本没有动笔。课后,评课者的意见如下:“把美术课上成了生物课”“讨论流于形式,学生没有真正参与到讨论中来”“这节课没有融入感情,没有表现发现美、创造美的过程”。
根据此次新课程改革的理念,请用教育学相关原理对案例进行分析。你如果是这个美术教师,你会怎么上这节课?
[单选题]一节课上,有的学生表现为紧张拘谨,有的学生表现为心不在焉,有的学生表现为反应迟钝,这节课的课堂气氛属于()。
A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.对抗的课堂气氛
D.****的课堂气氛
[简答题]材料:
教师在“基因突变和基因重组”一节课的教学设计中,确立本节课的教学重难点如下:
教学重点:(1)基因突变的概念及特点;(2)基因突变的原因。
教学难点:基因突变和基因重组的意义。
结合以上内容,简要回答如何确定一节课的教学重难点。
[单选题]社会工作者小李通过一节课的观察,记录了君君27次干扰同学、不听讲的行为,经过一个月的行为干预,再次观察记录,君君只有5次干扰同学的行为。这里小李运用了( )的评估方法。
A.服务对象满意度测量
B.目标核对
C.任务完成测量
D.基线测量