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[单选题]感恩是一种生活态度,也是一种为人处事的指导理念。近年来,感恩教育已成为品格
教育的重点,这个社会只有在感恩中才能有进步,只有在相互感恩中才能不断学习。对此,
下列看法不正确的是:()。
A.要加强实践锻炼,在生活中体会相互感恩的意义
B.感恩教育应从小抓起,让大家耳濡目染。
C.要根据别人给我帮助的多少来决定感恩与否。
D.感恩不是一种狭隘的感激,是一种看待事物的眼光
[单选题]学前教育机构应该成为社区学前教育的()。
A.主体
B.有力支持
C.资源
D.协调者
[单项选择]使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）
A. 教育的现代化
B. 教育的终身化
C. 教育的民主化
D. 教育的全民化
[单项选择]教育质量的管理不能仅仅视为领导者和管理部门的工作，而应成为每一位教育者和受教育者的共同工作。这是强调教育质量的（）。
A. 全程管理
B. 全员管理
C. 全局管理
D. 全盘管理
[单项选择]教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指( )
A. 教育学研究学科基础的扩展
B. 教育学研究范式的多样化
C. 教育学的进一步分化与综合
D. 教育学问题领域的扩大
[单项选择]在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是 【 】
A. 卢梭
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单选题]保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。
A.发现别人的长处
B.发现别人的缺点
C.学会保护自己的利益
D.学会工作
[单选题]高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（ ）。
A.客观性原则
B.发展性原则
C.理论联系实际原则
D.教育性原则
[单选题]“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（ ）。
A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的成长
D.关注学生的道德生活和人格养成
[判断题]专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。( )
A.正确
B.错误
[单项选择]“在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由国家中法律便应该成为国王，”这是 ( )说的。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 潘恩
D. 盂德斯鸠
[判断题]()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
A.正确
B.错误
[判断题]美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
[单项选择]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此( )
A. 教育经费主要由国家承担是合理的
B. 教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C. 教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D. 应该实行由幼儿园到大学的免费教育
