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[单选题]对青春期孩子实施心理行为指导的重点是
A.对学校生活适应性的培养
B.加强品德教育
C.预防疾病和意外教育
D.性心理教育
E.社会适应性的培养
[单选题]（）是从心理学的角度来探讨个人心理原因指导行为的理论基础。 ( )
A.冰山模型
B.首因效应
C.晕轮效应
D.事故成因模型
[判断题]冰山模型是从心理学的角度来探讨个人心理原因指导行为的理论基础。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 民警小刘正在抓获实施盗窃行为的李某,命令其停止实施盗窃行为并且按照要求接受检查,李某不听从小刘的口头制止拒绝接受检查,小刘将李某传唤至公安机关处理。
A.正确
B.错误
[单选题]自己对自己采取暗示的方式来调节心理和行为,以凝聚心理潜能、增强应激能力的心理行为训练方法是( )
A.认知心理行为训练法
B.暗示心理行为训练法
C.情景心理行为训练法
D.极限心理行为训练法
[判断题]民警小刘正在抓获实施盗窃行为的李某,命令其停止实施盗窃行为并且按照要求接受检查,李某不听从小刘的口头制止拒绝接受检查,小刘将李某传唤至公安机关处理。
A.正确
B.错误
[判断题])民警小刘正在抓获实施盗窃行为的李某,命令其停止实施盗窃行为并且按照要求接受检查,李某不听从小刘的口头制止拒绝接受检查,小刘将李某传唤至公安机关处理。
A.正确
B.错误
[判断题]认知心理行为训练法是指用含蓄、间接的方式对别人的心理和行为产生影响。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]暗示心理行为训练法是指用含蓄、间接的方式对别人的心理和行为产生影响。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]行为决定心理,行为是心理的体现。( )
A.正确
B.错误
[多选题]行为人（ ），仍然实施代理行为，相对人有理由相信行为人有代理权的，代理行为有效。
A. 代理权中止
B. 没有代理权
C. 超越代理权
D. 代理权终止后
[单选题]行为人在实施抢劫行为后，出于灭口的目的而将被害人杀害，对行为人的行为如何认定？（ ）
A.抢劫罪的加重情节
B.抢劫罪
C.抢劫罪与故意杀人罪并罚
D.故意杀人罪
[判断题]教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当与无民事行为能力人、限制民事行为能力人承担连带责任( )
A.正确
B.错误
[单选题] 行为人在实施抢劫行为后,出于灭口的目的而将被害人杀害,对行为人的行为应认定为( )°
A. 抢劫罪的加重情节
B. 抢劫罪
C. 抢劫罪与故意杀人罪并罚
D. 故意杀人罪
[单选题](单选题）三人实施欺诈行为，使一方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为，对方知道或者应当知道该欺诈行为的，受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构()?
A.认定无效。
B.予以撤销。
C.认定效力待定。
D.予以解除。
