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发布时间:2023-12-25 20:17:16

[单选题]下列关于社会革命的观点,违背马克思主义历史观的是
A.当生产关系由生产力的发展形式变成生产力的桎梏时,社会革命的时代就到来了。
B.社会革命是在不改变社会基本制度的前提下,对生产关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革,从而促进生产力发展和社会进步。
C.社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节。
D.当旧的生产关系严重阻碍生产力,旧的上层建筑又极力维护旧的经济基础时,必须通过社会革命这一手段来摧毁或扫除历史前进的障碍。

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[单选题]下列关于社会革命的观点,违背马克思主义历史观的是
A. 当生产关系由生产力的发展形式变成生产力的桎梏时,社会革命的时代就到来了。
B. 社会革命是在不改变社会基本制度的前提下,对生产关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革,从而促进生产力发展和社会进步。
C. 社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节。
D. 当旧的生产关系严重阻碍生产力,旧的上层建筑又极力维护旧的经济基础时,必须通过社会革命这一手段来摧毁或扫除历史前进的障碍。
[单选题]下列关于历史人物的论述,违背马克思主义历史观的观点是
A. 杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响,但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象,只能成为社会发展的个别原因。
B. 杰出人物凭借自己的才能,通过改变具体历史事变的外貌或某些后果,从而改变历史发展的基本方向。
C. 杰出人物凭借自己的才能,虽然能使具体历史事变的外貌或某些后果改变,但终究不能改变历史发展的基本方向。
D. 在历史发展进程中,新的历史任务往往是由具有进步意义的历史人物首先发现或提出来的。
[单选题]马克思主义认为,社会历史观的基本问题是
A.思维与存在的关系问题
B.社会存在与社会意识的关系问题
C.运动与静止的关系问题
D.主观与客观的关系问题
[单选题]马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是(  )
A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用
B.肯定了人民群众在历史上的作用
C.探讨了人与自然的关系
D.把实践理解为对象性活动
[单选题]马克思主义对社会历史观基本问题的回答是
A. 社会存在决定社会意识
B. 社会意识决定社会存在
C. 社会存在与社会意识相互包含
D. 社会存在与社会意识没有关系
[多选题]关于共产主义理想实现的必然性,马克思主义除了从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外还通过对资本主义社会的深入实证剖析,科学地论证了( )
A.资本主义的历史暂时性
B.资本主义发展的自我否定的趋势
C.资本主义的具体途径和方式
D.工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命
[多选题]关于共产主义理想实现的必然性,马克思主义除了从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外,还通过对资本主义社会的深入实证的剖析,科学地论证了(  )。
A.资本主义的历史暂时性
B.资本主义发展的自我否定的趋势
C.资本主义的具体途径和方式
D.工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命
[单选题](单选题,0.6 分)
()是马克思主义的历史观、认识论在中国革命、建设中的具体运用。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.群众路线
D.独立自主
[多选题]大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的( ),确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
A.理论
B.立场
C.观点
D.方法
[单选题]马克思主义哲学产生之前,无论是唯物主义还是唯心主义,其历史观都是唯心的.关键在于没有正确解决
A.历史的主体和历史的客体的关系问题
B.生产力和生产关系的关系问题
C.社会存在和社会意识的关系问题
D.人民群众在历史上的作用问题
[单选题]马克思主义产生以前.长期占统治地位的历史观是
A.唯物史观
B.唯心史观
C.激变论
D.庸俗进化论
[多选题]列宁指出,马克思主义产生以前一切旧历史观的两大主要缺陷是
A.没有考察人们从事历史活动时的思想动机背后的物质原因
B.没有正确评价杰出人物的作用
C.没有认识到人民群众是历史的创造者
D.否认社会发展的规律性
[单选题]在马克思主义产生以前,唯心主义在哲学的各个领域都曾受到过致命的批判和打击,唯独在历史观方面一直处于统治地位。唯物史观的创立最终将唯心主义从它的“最后避难所”中驱逐出去,其根本的原因是唯物史观认为
A.社会内部矛盾推动社会发展
B.社会存在决定社会意识
C.社会历史发展是有规律的
D.社会历史规律是可知的
[多选题]马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有(  )。
A.个别—一般—个别
B.实践—认识—实践
C.群众—领导—群众
D.团结—批评—团结
[多选题] 马克思说:“革命是历史的火车头。”这一观点说明社会革命( )
A.是实现阶级社会社会形态变更的决定性环节
B.使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥
C.能改造和教育群众和革命阶级本身
D.能解放生产力,促进生产力的发展

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