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[单选题]心理学研究表明,陈述性知识学习的焦点在于
A.练习
B.保持
C.领悟
D.理解
[判断题]文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。( )
A.正确
B.错误
[简答题]大学生学习在学习方法上表现为( );学习的独立性、批判性和自觉性不断增强;课堂学习与课外和校外学习相结合的特点。
[简答题]大学生的( )是指影响大学生学习潜力的发挥,造成学习效果不理想,经常伴有焦虑感的种种心理因素。
[单项选择]参加党课学习,共同( )政治理论和党的基本知识成了大学生们课余活动的重要内容之一。
A. 研讨
B. 讨论
C. 探讨
D. 学习
[简答题]为提高大学生对农业知识的了解,我市拟开展一次针对大学生进行的农业科普知识活动,你是农展馆工作人员,该活动由你负责组织实施,你该怎么组织?
[判断题]大学生只要学好专业知识就行,安全知识无所谓。
A.正确
B.错误
[多选题] 思维导图是用“画”的方法记录思考和创作的过程,是一种( ),其主要目的在于帮助人们更快速地记忆知识,在短时间内完成对知识的学习与掌握。
A.模块性思维模式
B.组织结构性思维模式
C.发散性思维模式
D.离散性思维模式
[单选题]下列不属于大学生学习心理研究的是( )。
A.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨
B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论
C.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究
D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究