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发布时间:2023-12-10 06:14:53

[单选题]一位母亲,一见到自己的孩子就想将其扔下阳台,无法控制,但决不采取行动。患者出现了
A.强迫性对立思维
B.强迫性动作
C.强迫性穷思竭虑
D.强迫性怀疑
E.强迫意向

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[单选题]一位母亲,一见到自己的孩子就想将其扔下阳台,无法控制,但决不采取行动。患者出现了
A.强迫性对立思维.
B.强迫性动作
C.强迫性穷思竭虑
D.强迫性怀疑
E.强迫意向
[单选题]小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是( )。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式
[不定项选择题]一位母亲刚买回来一只金表,就被孩子当成玩具弄坏了,为了教育孩子认识到自己的错误,她狠狠地打了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师,老师听了幽默地说:“恐怕你将一个中国的爱迪生扼杀了。”这位母亲迷惑不解,老师对她说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,应该让他从小有动手的机会。”“那我现在应该怎么做”母亲后悔不已,“补救的办法是有的,你可以和孩子一起去修表,孩子站在一旁看修表匠如何修理,这样钟表铺成了课堂,维修师傅成了先生,令郎成了学生,孩子的好奇心就得到了满足,说不定他还学会了修理呢。 上例中,主要体现的是教育学发展观点中的哪个重要流派(  )
A.文化教育学
B.实用主义教育学
C.制度教育学
D.马克思主义教育学
E.传统教育学
[单选题](2019年)小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是( )。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式
[简答题] 你开车去参加重要的会议,路上碰到一位带孩子的母亲,孩子的手部被明显烫伤,母亲焦急的一直打不到出租车。如果你送这对母子去医院,参加会议必然迟到,这时你会办?
[单选题]小小说《一张车票》讲述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为,从而导致孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一故事警示我们(  )。 ①家庭保护是未成年人保护的基础 ②不良行为一定会发展成为违法犯罪 ③诚信是我们立身处世的根本,不可小视 ④“勿以恶小而为之”
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
[单选题]王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难:二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是( )。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
[简答题]一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了,为了教育孩子认识到自己的错误,她狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说:“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解,老师对她说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子,让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办?”这个母亲听了老师的话后悔不迭。“补救的办法是有的,你可以和孩子一起把金表送到金表铺,让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂,修表匠成了先生,令郎成了学生,修理费成了学费,孩子的好奇心就得到了满足,说不定他还学会了修理呢。” 问题:如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育,那么,该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点?
[单选题]一位单亲母亲徐莲,由于婚姻失败、下岗以及教育孩子遇到困难,对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时,可以运用(  )。
A.社会支持理论
B.人本主义理论
C.认知行为理论
D.存在主义理论
[单选题]在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据(  )理论,社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态
[不定项选择题]单亲家庭是指一些仅由一位母亲或一位父亲所教养的家庭,其成因主要是因父母离婚、 分居、父母一方死亡或出走。 由于缺乏双亲中某一方的感情维系,儿童的心理健康问题严重,单 亲家庭给社会带来许多不良反应。 以下哪项为真,则最能削弱上述论断
A.儿童的健康成长需要双亲的共同努力
B.双亲在儿童成长中扮演了举足轻重的角色
C.出生于单亲家庭的小明性格开朗,非常受老师和同学的欢迎
D.社会调查证明,单亲家庭的孩子尽管比一般儿童更加敏感,但是这并不影响家庭功能的实现

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