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[单选题]关于健康水平指标描述全面的是( )
A.生化参数和生活参数
B.生理参数和生活参数
C.营养参数和生理性参数
D.生化参数和生理参数
[单选题]关于健康风险的描述正确的是（）。
A.健康风险评估可以作为健康风险管理的基础之一
B.没有疾病的人也就没有健康风险
C.影响健康的危险因素是不可以量化的
D.健康风险评估本身不可达到预防或延续发病的目的
[多选题]关于健康年龄的描述正确的是（）。
A.健康年龄大于自然年龄说明评估危险度低于人群平均水平
B.健康年龄小于自然年龄说明评估危险度高于人群平均水平
C.健康年龄大于自然年龄说明评估危险度高于人群平均水平
D.健康年龄小于自然年龄说明评估危险度低于人群平均水平
[单选题]关于健康教育处方的描述错误的是
A.适用于门诊慢性疾病病人
B.针对病人个体制定疾病预防措施
C.可提高病人生存质量
D.可减少疾病残疾
E.适用于术后康复期的病人
[单选题]关于健康体检描述不正确的是( )
A.是最早发现疾病线索和健康隐患的诊疗行为
B.是以健康为中心的身心医学检查
C.以诊疗为目的
D.是筛查的一种一个重要手段
E.以上都不对
[单选题]关于健康促进领域的描述,最正确的足
A.制定促进健康的公共政策、保护环境、 加强预防、发展个人技能、调整卫生服 务方向
B.制定促进健康的卫生政策、保护环境、 加强预防、发展个人技能、调整卫生服 务方向
C.制定促进健康的经济政策、保护环境、 加强预防、发展个人技能、调整卫生服 务方向
D.制定促进健康的卫生政策、创造支持环 境、加强社区行动、发展个人技能、调整 卫生服务方向
E.制定促进健康的公共政策、创造支持环 境、加强杜区行动、发展个人技能、调整 卫生服务方向
医院感染护理学
一、单选题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
[多选题]关于心理健康的描述正确的是（）。
A.智商得分高于140分
B.适应环境、人际关系中彼此能谦让
C.行为与意识统一
D.能够充分发挥自己的能力，过有效率的生活
[单选题]关于心理健康,下列描述不正确的是( )。
A. 是个体心境发展的最佳心理状态
B. 仅无心理疾病
C. 能积极调整自己的心理状态
D. 个体有良好的适应能力
[单选题]下列关于健康促进描述不正确的是( )( )
A.健康促进涉及整个人群的健康和人们生活的各个方面
B.健康促进主要是直接作用于影响健康的病因或危险因素的活动或行动
C.健康促进不仅作用于卫生领域,还作用于社会各个领域
D.健康促进可以由卫生部门独立完成
E.健康促进特别强调个体与组织的有效和积极的参与
[单选题]关于健康维护产品的描述,错误的是( )。
A.能够直接或间接促进和改善人类健康的相关产品
B.保健食品,化妆品不需要国家卫生行政部门审批
C.可以是通过改善人的生活环境而促进健康的产品
D.保健品是健康维护产品中最为常见的
[单选题]关于健康教育评价的描述,以下错误的是( )
A.形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等
B.过程评价起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程
C.效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足,为今后的计划制订和项目决策提供依据
D.结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化
E.总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
[多选题]关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是( )
A.健康教育是健康促进的基础
B.健康促进以健康教育为先导
C.健康教育发领导者拓展健康促进
D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
E.健康促进需要健康教育来推动和落实
[单选题]关于健康，下列选项中描述正确的是：
A. 健康新概念包括身体健康、道德健康、心理健康、社会适应良好
B. 毒品能够明显提神，可以少吸，只要不上瘾
C. 吸烟只危害呼吸系统，对其他人体器官技能不造成伤害
D. 酗酒引起人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，对神经系统有利
[单选题]关于“以患者护理为中心阶段”下列描述错误的是
A.护理学的知识体系逐步形成
B.以患者为中心
C.实施整体护理
D.未使用护理程序。
