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[多选题]教书育人要求教师( )。
A.遵循教育规律
B.因材施教
C.实施素质教育
D.不以分数作为评价学生的唯一标准
[多选题]教书育人的正确方法包括( )。
A.转变教育观念,改革育人模式
B.积极进行教学改革
C.严格照搬教材
D.把教书育人渗透到课外活动和实践中去
[单选题]教师职业是以教书育人为职责的创造型职业。
A.✔
B.✖
[单选题]教师职业,适宜教书育人为职责的创造性职业。
A.✔
B.✖
[单选题]教师的根本任务是教书育人,为社会培养人才。
A.✔
B.✖
[单选题]掌握旅客心理,既要注意重点,又要考虑一般。既要掌握旅客的主要心理、具体心理,又的心理活动,从而做好自己的日常服务工作,无条件创造条件满足旅客一切要求。
A.对
B.错
[单选题]我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是( )
A.认识是主体对客体的能动反映的原理
B.实践是认识的来源和目的的原理
C.感性认识有待于上升到理性认识的原理
D.真理的绝对性和相对性相统一的原理
[单选题]学生是教师的工作对象,()是教师工作的主要方式,教书育人是教师的天职。
A.勤于备课
B.乐教教业
C.课后指导
D.传授知识
[单选题]教师是履行教育教学职责的( ),承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
A.专门人员
B.工作人员
C.专业人员
D.教学人员
[单选题]修德,既要立意高远,又要( )。
A. 大方朴实
B. 政治突出
C. 研读经典
D. 立足平实
[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ) ,促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
[单选题]教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。
A.民族素质
B.公民思想道德素质
C.公民素质
D.公民科学文化素质
[判断题]合规案防工作考核要充分体现引导作用,既要对合规案防工作存在的问题和不足进行重点关注和考核,也要保障和鼓励合规案防工作的主动性、积极性。
A.正确
B.错误
[单选题]我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和( )追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。( )
A.人生价值
B.无私奉献
C.道德品质
D.服务他人
[单选题]起吊物件时,既要省力,又要改发力的方向,应采用( )
A.定滑轮
B.劢滑轮
C.导向滑轮
D.滑轮组
[单选题]任何( )都既要分配任务,又要提供绩效结果的综合。
A.组织
B.组织结构
C.组织管理
D.营销管理
[单选题]发生事故时,一定要做到既要处理及时,又要沉着冷静,统一指挥,对在岗人员( )。
A.进行分工
B.撤离现场
C.进行保护
[单选题] 为了搞好配菜工作,烹调师既要精通刀工,又要了解()
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A.原料的加工
B. 冷菜制作
C.配菜原则
D.烹调
[单选题]71、发生事故时,一定要做到既要处理及时,又要沉着冷静,统一指挥,对在岗人员( )
A.撤离现场
B.进行分工
C.进行保护