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发布时间:2023-12-11 00:51:47

[单选题]尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生目的是( )
A. 享乐主义的人生目的
B. 拜金主义的人生目的
C. 个人主义的人生目的
D. 为人民服务的人生目的

更多"[单选题]尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,"的相关试题:

[单选题]人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立( )
A. 积极进取的人生态度
B. 消极无为的人生态度
C. 尽情享受的人生态度
D. 为自己服务的人生态度
[多选题]大学生为了实现人生价值应当注意( )
A. 把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上
B. 选择适合经济收入提高的发展道路
C. 注重完善知识结构、丰富社会实践
D. 通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力
[多选题]大学生应有的人生态度是( )。
A. 安于现状,及时行乐
B. 严肃认真,积极进取
C. 助人为乐,爱国奉献
D. 珍惜生命,乐观向上
[单选题]大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,许多事情不会总是尽如人意、一切顺遂,也可能有失望和暂时的困难、挫折。大学生要保持( )人生态度。
A. 悲观消极
B. 乐观向上
C. 得过且过
D. 怨天尤人
[多选题]大学生在确立人生理想时需要考虑到( )
A. 自身的情况
B. 社会发展趋势
C. 国家的需要
D. 避开困难的目标
[单选题]大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。
A.交往目的的单纯性
B.交往内容的多样性
C.交往动机的迫切性
D.交往心理的差异性
[简答题]为什么大学生从一开始就要扣好人生的扣子?
[简答题]当代大学生应当如何创造有意义的人生?
六、材料分析题
[多选题]大学生思考和规划自己的人生之路,首先要( )。
A. 学会科学看待人生的根本问题
B. 认识个人与社会的辩证关系
C. 获得一定的物质基础
D. 掌握人生观的基本理论
[判断题]当代大学生要在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。
A.正确
B.错误
[判断题]当代大学生要在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感。
A.正确
B.错误
[多选题]高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。
A.发展观的转变;
B.学习观的转变;
C.就业观的转变;
D.择业观的转变
[判断题]大学生只有把自己的人生目的与国家前途、民族命运、人民幸福联系在一起时,才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。
A.正确
B.错误
[简答题]什么是人生的真正幸福,追求什么样的幸福,通过什么样的方式实现幸福,是大学生应该认真思考的人生课题。因此,大学生应当树立正确的幸福观。
[单选题]心理行为符合大学生的年龄特征:大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是()
A.心理健康的内容之一
B.与心理健康无关
C.心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量
D.心理行为符合大学生的年龄特征正常没有衡量标准
[单选题]人生观主要包括人生目的、人生态度、人生价值,其中( )是核心。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 三者都是
[判断题]人生目的是人生的航标,它指引着人生的航向。
A.正确
B.错误
[单选题]人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列不属于人生观范畴的是( )。
A. 怎样生活才有价值
B. 选择什么样的人生道路
C. 思维与存在的关系
D. 应如何对待困难与挫折
[单选题]✔人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值等体现出来。其中回答人为什么活着的是( )
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生道路

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