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[单选题]儿童语言发展的关键期为
A.1~2岁
B.2~3岁
C.3~4岁
D.4~5岁
E.5~8岁
[单选题]学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和（ ）。
A.语言运用
B.语言交际
C.语言目标
D.语言表达
[单选题]关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（ ）是学习书面语言的关键期。
A.1—2岁
B.2—3岁
C.4—5岁
D.6—7岁
[单选题]教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
[单选题]在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该
A.重视学习通用语言
B.重视学习本地方言
C.尽可能掌握多种方言
D.尽可能掌握不同阶层的语言
[单选题]儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( )。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
[单选题]教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（ ）。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
[单选题]研究表明，（ ）岁是幼儿学习书面语言的关键期。
A.1—2
B.2—3
C.4—5
D.6—7
[单选题]语言发展关键期是
A.0～1岁
B.1～3岁
C.3～7岁
D.7～11岁
E.11～l3，14岁
[单选题]儿童智力发展的关键期在
A.2岁前
B.3岁前
C.5岁前
D.6岁前
E.3～7岁前
[单选题]人类语言发育的关键期为
A.胎儿期
B.1岁以内
C.1～3岁
D.4～6岁
E.7～8岁
[单选题]语言发展的关键期（）
A.0～1岁
B.1～3岁
C.2～3岁
D.3～7岁
E.7岁以前
