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[单选题]个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围。直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
[单选题]个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（ ）
A.场独立型
B.沉思型
C.辐合型
D.发散型
[单选题]个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为（ ）。
A.场独立
B.场依存
C.辐合型
D.发散型
[单选题]认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（ ）。
A.感知、记忆和思维
B.情绪、思维和意志
C.动机、需要和兴趣
D.能力、气质和性格
[单选题]个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（ ）
A.理解阶段
B.获得阶段
C.保持阶段
D.知识提取阶段
[单选题]个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识称为（ ）
A.元认知
B.元认知知识
C.元认知监控
D.元认知体验
[多选题]健康危险因素是指在临床工作中从（）等过程中收集有关个体的危险因素信息，为下一步对危险因素的个体化干预提供依据。
A.采集病史
B.体格检查
C.实验室检查
D.临床治疗
[单选题]主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。
A.认知信息加工学习理论
B.行为主义学习论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
[单选题]主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（ ）。
A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
[多选题]进行个体健康干预之前需要收集的资料有( )
A.个人一般情况
B.目前健康状况
C.健康危险因素
D.健康风险评估
E.社会环境状况
[单选题]知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
根据上述定义，下列属于程序性知识的是（）。
A.运算法则
B.第二次世界大战的原因
C.经济学原理
D.“运动是绝对的”
[单选题]“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。
A.正常
B.健康和不健康
C.积极
D.衰减
