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[单选题]在蛋白质的生物合成中，氨基酰tRNA的结合位点是
A. 核糖体S1蛋白
B. 核糖体L15
C. 核糖体的A位
D. 核糖体的P位
E. 核糖体的E位
[多选题]抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订，根据什么制订抗菌药物治疗方案( )
A. 病原菌
B. 感染部位
C. 感染严重程度
D. 患者的体温
E.患者的生理、病理情况
[多选题]《抗菌药物临床应用指导原则》要求，医疗机构应结合本机构实际，根据抗菌药物特点、临床疗效、细菌耐药、不良反应以及当地社会经济状况、药品价格等因素，将抗菌药物进行分级管理。分类使用包括：( )
A.审批使用
B.非限制使用
C.限制使用
D.特殊使用
[单选题]原核生物的核糖体上有3个重要的功能部位,该功能部位可以释放已经卸载的氨基酰tRNA,将tRNA排出。该重要的功能部位称为
A.A位
B.P位
C.E位
D.氨基酰位
E.肽酰位
[判断题]根据抗菌药物安全性、临床疗效、细菌耐药、不良反应、当地经济状况、药品价格等因素,将抗菌药物分为非限制使用级、限制使用级与特殊使用级三级进行管理。
A.正确
B.错误
[单选题]（六）抗菌药物临床应用管理办法中抗菌药物临床应用的管理： 3.临床应用特殊使用级抗菌药物时需具备（）
A.具有明确的用药指征
B.经专业技术人员会诊同意
C.由具有相应处方权医师开具处方
D.以上均需具备
[单选题]（六）抗菌药物临床应用管理办法中抗菌药物临床应用的管理： 2.预防感染、治疗轻度或者局部感染应当首选（）抗菌药物
A.非限制使用级
B.限制使用级
C.特殊使用级
D.尽量不用
[多选题]《抗菌药物临床应用指导原则》临床选用抗菌药物以下做法正确的是( )
A.一般对轻度与局部感染患者应首先选用非限制使用抗菌药物进行治疗；
B.严重感染、免疫功能低下者合并感染或病原菌只对限制使用抗菌药物敏感时，可选用限制使用抗菌药物治疗；
C.特殊使用抗菌药物的选用应从严控制。
D.严重感染者尽量选用特殊使用抗菌药物。
[多选题]抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订，包括 ( )
A. 选用品种
B. 剂量
C. 给药次数
D. 给药途径、疗程
E. 联合用药
[单选题]经临床长期应用证明安全、有效，价格相对较低的抗菌药物在抗菌药物分级管理中属于
A.非限制使用抗菌药物
B.限制使用抗菌药物
C.特殊使用抗菌药物
D.以上都不是
[判断题]限制使用级抗菌药物指与非限制使用级抗菌药物相比较,这类药物在疗效、安全性、对细菌耐药性影响、药品价格等某方面存在局限性,不宜作为非限制药物使用。
A.正确
B.错误
[多选题]临床选用抗菌药物应遵循《抗菌药物临床应用指导原则》(2015版),并根据下列哪些具体因素选择抗菌药物?
A.感染部位
B.严重程度
C.致病菌种类以及细菌耐药情况
D.药物价格判断题
[单选题] HbA 的ɑ 亚基与 O2 结合后产生变构效应,从而
A.促进 ɑ 亚基与 O2 结合,抑制β亚基与 O2 结合
B.抑制 ɑ 亚基与 O2 结合,促进β亚基与 O2 结合
C.促进其他亚基与 O2 结合
D.促进 ɑ 亚基与 O2 结合,同时促进β亚基与 CO2 结合
E.抑制其他亚基与 O2 结合
[单选题]（六）抗菌药物临床应用管理办法中抗菌药物临床应用的管理：
1.医疗机构应当严格控制本机构抗菌药物供应目录的品种数量，同一通用名称抗菌药物品种、注射剂型和口服剂型各不得超过（）
A.1 种
B.2种
C.3种
D.4种
[判断题]所有临床执业医师均应参加“抗菌药物临床应用知识培训”,并通过考试,未通过考试的无抗菌药物处方权。
A.正确
B.错误
[单选题]H( )A 的 ɑ 亚基与 O2 结合后产生变构效应,从而 C
A.
促进 ɑ 亚基与 O2 结合,抑制β亚基与 O2 结合
B.
抑制 ɑ 亚基与 O2 结合,促进β亚基与 O2 结合
C.
促进其他亚基与 O2 结合
D.
促进 ɑ 亚基与 O2 结合,同时促进β亚基与 CO2 结合
E.抑制其他亚基与 O2 结合
[单选题]喹诺酮类抗菌药抑制
A.细菌二氢叶酸合成酶
B.细菌二氢叶酸还原酶
C.细菌 RNA 多聚酶
D.细胞依赖于 DNA 的 RNA 多聚酶
E.细菌 DNA 回旋酶
[单选题]血红蛋白由α2β2组成,具有四级结构,当其中一个亚基与氧结合后,可导致其构象改变,从而促使第2、3、4个亚基与氧结合,这一现象为
A. 共价效应
B. 激活效应
C. 变构效应
D. 抑制效应
E. 化学修饰
