更多"[判断题]作为教师,应根据教学的基本内容逐步完成教案内容,不可对教案的"的相关试题:
[判断题]铁路局、电务（通信）段应根据施工等级组织制定安全措施。安全措施的基本内容应包括：施工前的准备措施，施工中的单项作业措施、安全卡控措施及安全防护措施，施工后检查试验措施以及发生故障时的应急措施等。
A.正确
B.错误
[判断题]( )教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的方法和技巧的总称。
A.正确
B.错误
[单选题]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的( )的总称。
A.方式和途径
B.方式和过程
C.手段和途径
D.手段和过程
[单选题]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成( )和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。
A.学习任务
B.教学任务
C.育人任务
D.以上都不对
[判断题]培训教案是教师教学经验的结晶.教学组织能力和教学思想的体现。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题] 教学组织形式是为了完成特定的教学任务,教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构。目前,最基本、最常用的教学组织形式是( )。
A. 个别教学
B. 分组教学
C. 班级授课制
D. 远程授课
[多选题]教师在自己的工作中,( )来完成教学任务。
A.通过自己对知识的理解
B.针对教育对象的不同特点
C.遵循教育的普遍规律
D.选择最能奏效的方法与途径
[单选题]培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的工作范围和教学进度的( )。
A.培训方案
B.教学方案
C.实施方案
D.管理方案
[多选题]培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的( )的实施方案。
A.教学范围
B.工作范围
C.教学进度
D.教学方法
[多选题]教师教学能力主要包括( )。
A.教师认知能力
B.教师反思能力
C.教学操作能力
D.教学监控能力
[多选题]提高教师教学效能感的方法( )。
A.形成科学的教育观
B.向他人学习
C.树立尊师重教的风气
D.自我教学反思和总结
[单选题]体现教师的教学个性,必须充分考虑( )与教师个性的有机结合。
A.教学计划
B.教学大纲
C.培训教材
D.教学共性
[单选题] 教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的( )。
A. 课堂教学能力
B. 社会服务能力
C. 科学研究能力
D. 指导学生能力
[判断题]有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这是编写教案的科学性要求。（ ）
A.正确
B.错误
