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[单选题]有一个学生经常上课打瞌睡，对此，教师最不恰当的处理方式是( )。
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他，使他清醒
[单选题]你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学的面训斥他，使他清醒
[单选题]你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他，使他清醒
[单选题]如果一个老师经常担心学生是否喜欢我，同事如何看我，花很多时间努力想和学生搞好关系．这说明该老师处在教师成长的哪一阶段()
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关爱学生
[单选题]急性胰腺炎最不恰当的治疗措施是（）
A.抗胆碱能药物
B.吗啡镇痛
C.补液
D.胃肠减压
E.控制饮食
[简答题]一个学生经常不带文具，上课干瞪眼儿，你应该怎么办？
[单选题]羊水栓塞引起的病变最不恰当的一项是
A.急性全心衰
B.过敏性休克
C.肺动脉高压
D.急性肾衰竭
E.DIC
[单选题]学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（ ）。
A.了解情况后耐心教育他
B.将他交给家长批评教育
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效果开除他
[简答题]如果一个初二的学生在家不听管教, 经常跟父母吵架,作为班主任，你该怎么办?
[单选题]知识点：胰腺炎
急性胰腺炎最不恰当的治疗措施是
A.抗胆碱能药物
B.吗啡镇痛
C.补液
D.胃肠减压
E.控制饮食
[单选题]五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（ ）。
A.将他交给家长批评教育
B.了解情况后耐心教育他
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效果开除他
