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发布时间:2024-02-26 01:37:34

[单选题]既是整个教学设计最重要的组成部分,也是开展教学设计的逻辑起点的是( )。
A.分析教学对象
B.确定教学目标
C.制定教学策略
D.设计教学评价

更多"[单选题]既是整个教学设计最重要的组成部分,也是开展教学设计的逻辑起点"的相关试题:

[简答题]直观教学既是手段也是目的。
[填空题]( ),既是素质教育的前提条件和基础保障,也是教学改革的主要内容和重要任务。
[单选题]既是整个预算的编制起点,也是编制其他有关预算的基础的是(  )。
A.生产预算
B.财务预算
C.销售预算
D.直接人工预算
[填空题]#_8,既是素质教育的前提条件和基础保障,也是教学改革的主要内容和重要任务。
[判断题]教学中学生的认识既是目的,也是手段。()
A.正确
B.错误
[简答题]材料: 教学设计是教学开展的重要环节,三年级的周老师是位新老师,他认认真真地设计教学环节,严格按照设计的环节进行授课,但是在实际授课过程中发现,实施与设计环节有些不同,一旦出现意外的情况,往往不知所措。于是,周老师认为教学设计根本没有必要,不但会影响自己的课堂发挥.还阻碍了师生之间的互动与创新。 问题: (1)课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些? (2)请就如何提高教师的专业水平给出对策。
[单选题]( )是教学的重要环节,也是首要的教学工作准备。
A.分析教材
B.了解学生
C.拟定教学计划
D.课前反思
[单选题](  )是教学的重要环节,也是首要的教学准备工作。
A.备课
B.研究和分析教材
C.导人
D.教具准备
[单选题]阅读开展研究性学习的教学反思片段,按要求答题? 文本解读是阅读教学中开展研究性学习的重要切入点。学生通过品味语言能够走进文本深处,汲取作者的言语智慧,丰富自己的情感世界。教师从文本解读入手培养学生的研究能力,更容易关注到学生思维的深度和广度,促进学生形成自己的思考和判断。学生围绕文本解读开展实践活动,也更容易激发自身的探究欲望,形成积极的探究心理。在研读文本的过程中,教师尤其要鼓励学生发现问题、提出问题,运用语文积累解决问题;学会通过研读、讨论和反思,提高整体感知、信息提取、推断阐释、鉴赏评析等核心阅读能力,为未来深入开展研究性学习奠定坚实基础。 对上述教学反思的相关分析,不正确的是(  )
A.文本解读具有探究性,因而能成为研究性学习的切入点
B.文本作者的言语智慧体现在语言运用、情感表达等方面
C.学生在阅读中提出的问题都具有重要的研究意义和价值
D.文本解读在培养学生探究能力方面具有独特功能和优势
[判断题]生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求.开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。()
A.正确
B.错误
[填空题]整个教学设计中最重要的部分是( )。
[简答题]材料:教学设计是教学开展的重要环节,四年级的郑老师是位刚上任的老师,每堂课他都认认真真设计教学环节,严格按照设计的环节进行授课。但是在实际授课过程中发现,实施与设计环节有些不同,一旦出现意外的情况,往往不知所措。于是,郑老师认为教学设计环节根本没有必要,不但会影响自己的课堂发挥,还阻碍了师生之间的互动与创新。 问题: (1)课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些 (2)就如何提高教师的专业水平给出对策。
[单选题]既是社会个体生存和发展的基础.也是整个法律体系中的一种基础性权利的是( )。
A.债权
B.身份权
C.人格权
D.民事权利
[单选题]( )既是宏观调控的依据,也是实行宏观调控的重要手段。
A.经济政策
B.法律规范
C.长期规划
D.经济体制
[单选题]( )是政党政治的产物,它既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障,更是实施依法治国方略的必然要求。
A.宪法
B.法律
C.党内法规
D.党章

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