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[单选题]为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的( )进行操作。
A.整体目标
B.短期目标
C.大目标
D.小目标
[判断题] 制定婴幼儿粗大动作发展的教学目标时,应将长期目标和短期目标相结合,把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作。( )
A.正确
B.错误
[多选题] 为使个别化活动教育计划取得最佳效果,必须将计划中的长期目标的过程分解成( )。
A.几个游戏活动
B.连续的若干个小步骤
C.几个计划
D.几个具体的短期目标
E.几个方案
[判断题]力的分解同样可用平等四边形法则,把一个已知力分解成两个分力这种说法是正确的吗。
A.正确
B.错误
[填空题]厌氧分解代谢是( )和( )在无溶解氧的条件下,将复杂的有机物分解成简单的( )和( )( ),再被甲烷菌进一步转化为( )和( )等,并释放出能量的( )。
[单选题]磺化褐煤（ ）℃时可以分解成硫化氢。
A.80
B.130
C.150
D.180
[判断题]在有机物厌氧分解的第二阶段,专性厌氧菌将第一阶段产生的中间产物,继续分解成简单的化合物。( )
A.正确
B.错误
[单选题]磺化酚醛树脂达到（ ）℃时可以分解成硫化氢。
A.20
B.50
C.100
D.150
[单选题]石灰石(CaCO3)受热分解成CaO和（ ）气体。
A.O2
B.CO
C.CO2
[多选题]环境具有不确定性,可以分解成( )等维度。
A.变化程度
B.社会程度
C.确定程度
D.稳定程度
E.复杂程度
[多选题] 对称分量法将不对称的向量分解成对称的( )。
A. 正序
B. 负序
C. 逆序
D. 零序
[单选题]l 分子葡萄糖经过有氧氧化彻底分解成 CO2和 H2O的
A.2~3 分子 ATP
B.6~8 分子 ATP
C.12~15分子 ATP
D.36~38分子 ATP
E.38~40分子 ATP
[单选题] 二氧化碳气体在电弧高温作用下分解成对人体有害的( )。
A. 氮氧化物
B. 一氧化碳
C. 臭氧
D. 金属烟雾
[单选题]原子吸收分析中由火焰将试样分解成自由( )称为火焰原子吸收分析。
A.分子
B.离子
C.原子
D.电子
[填空题]应用层安全分解成网络层、操作系统、数据库的安全，利用 各种协议运行和管理。
[判断题]化合物或复杂物质的燃烧过程是受热时先分解成气态和液态产物然后燃烧。
A.正确
B.错误
