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[填空题]一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
[填空题]一定条件下，制约教育目的性质的最直接的社会因素是政治经济制度。
[填空题]教育受到政治经济制度的制约，同时又对其有维护 、（ ）和（ ）的作用。
[填空题]教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有{pz_填空}特征。
[填空题]与网络教育“平等的”开放式教育相反，传统教育是{pz_填空}的等级制教育。
[填空题]我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
[填空题]我国义务教育分为初等教育 和 _教育两个阶段。
[填空题]广义的教育包括社会教育、学校教育、（ ）。
[填空题]根据班级教育活动的时间分布，主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。
[填空题]教育目的是教育的{pz_填空}，对一切教育工作具有指导意义。
[填空题]教育目的是教育活动的{pz_填空}，也是教育活动的归宿。
