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发布时间:2023-12-11 07:28:36

[单选题]在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则:
A.尚不能认为两总体均数不等
B.可认为两总体均数不等
C.尚不能认为两样本均数不等
D.可认为两样本均数不等

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[单选题]在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则
A. 尚不能认为两总体均数不等
B. 可认为两总体均数不等
C. 尚不能认为两样本均数不等
D. 可认为两样本均数不等
E. 还不能作出结论
[单选题]两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时 ,P值越小,说明
A. 两总体均数差别越大
B. 两样本均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不等
D. 越有理由认为两总体均数相等
[单选题]两组均数比较,假设检验 P 值<0.05 说明:
A.两组总体均数相等可能性较大
B.两组样本均数相等的可能性比较大
C.两组总体均数相等可能性是小概率
D.两组样本均数相等可能性是小概率
[单选题]假设检验是统计推断的一种。用假设检验来处理实际问题时,要了解各种检验方法的用途、应用条件和检验统计量的计算方法。
A. 正确
B. 错误
[单选题]定性资料假设检验最常用的是卡方检验,用于样本率(或比)的比较。
A. 正确
B. 错误
[单选题]假设检验的目的是( )
A.检验参数估计的准确度
B.检验样本统计量是否不同
C.检验总体参数是否不同
D.检验样本的P值是否为小概率
[多选题]假设检验的基本步骤是( )
A.建立检验假设
B.选定检验方法
C.计算检验统计量
D.做出推断结论
E.画出图形
[单选题]假设检验中的II型错误是指
A. 拒绝了实际上成立的H0
B. 不拒绝实际上成立的H0
C. 拒绝了实际上成立的H0所犯的错误 (I类错误)
D. 不拒绝实际上不成立的H0所犯的错误
E. 拒绝H0时所犯的错误
[单选题]在样本均数与总体均数比较的t检验中,自由度的计算公式为:
A. ν=n-1
B. ν=n-2
C. ν=n1+n2-1
D. ν=n1+n2-2
[单选题]假设检验时应注意的主要问题是( )
A. 资料来源必须随机化
B. 检验方法应符合其适用条件
C. 不要把“显著”当作相差很大
D. 以上都对
[单选题]假设检验是基于何种情况提出来的?
A.H0 成立
B.H1 成立
C.H1 H0 均可
D.H1 成立还是 H1 成立看情况
[多选题]对统计推断的假设检验说法正确的是( )
A.是统计推断的核心
B.利用一个样本信息判断另一个样本特征
C.
T.检验、方差分析属参数检验
D.秩和检验属非参数检验
E.把需要判断的总体特征称作假设
[单选题]在假设检验的问题中,显著性水平的意义是
A. 原假设H0成立,经检验不能拒绝的概率
B. 原假设H0成立,经检验被拒绝的概率
C. 原假设H0不成立,经检验不能拒绝的概率
D. 原假设H0不成立,经检验被拒绝的概率
[单选题]假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条。
A.选定检验方法和计算检验统计量
B.确定 P 值和作出推断性结论
C.对总体参数的置信区间作出估计
D.建立假设和确定检验水准
[单选题] 假设检验和区间估计之间的关系,下列说法正确的是( )。
A.虽然概念不同,但实质相同
B.两者完全没有关系
C.互相对应关系
D.不能从数量上讨论它们之间的对应关系
[单选题]假设检验中,若P<0.05,下列结论正确的是
A. 接受无效假设,拒绝备择假设
B. 差异无显著性
C. 备择假设的被接受的概率小于0.05
D. 观察值太少
E. 无效假设成立的可能性很小,属小概率事件
[单选题]在两样本率比较的χ2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为
A. μ1≠μ2
B. μ1=μ2
C. π1=π2
D. π1≠π2
E. b=c

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