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发布时间:2024-05-24 21:19:36

[单选题]题目 62
横线处与上下文衔接最佳的一项是
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,( ),从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。
A. 妈妈找了好久,最后才发现了他
B.但后来还是让妈妈给找到了
C.使妈妈找了好久,终于把他找到了
D. 但妈妈毕竟发现了他

更多"[单选题]题目 62横线处与上下文衔接最佳的一项是小明爬到床底下,偷偷"的相关试题:

[单选题]在下面文字的横线处,填上与上下文衔接最恰当的句子是( )。 只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大増强了,_______________。
A.国家才能长治久安,人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量
B.国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,人民的生活才能不断改善,在国际上说话才更有分量
C.人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,国家才能长治久安,在国际上说话才更有分量
D.人民的生活才能不断改善,国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量
[单选题]填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 晋察冀北部有一条还乡河,__________,__________,__________,碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的白云。 ①芦花开的时候,远远望去②河边有个小村庄③河里长着许多芦苇
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
[单选题]题目 11
依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
建筑是凝固的诗: ; 。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来, , 。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵 ④ 改变着人生的轨迹
A. ①②③④
B. ①②④③
C. ②①③④
D. ②①④③
[单项选择]在下列两句中横线处依次填入语句,与上下文语意连贯音节和谐的一组是
这是一片生命的风景,整个的底色是绿。(1) ,每座山都像一个披着哈达的丽人。(2)江流如带, 带着一股野性。
①远山,凝青、含黛;云烟,袅袅
②远山凝青含黛,云烟袅袅
⑧从远处飘来,波光闪闪,雄浑、强健
④波光闪闪、雄浑、强健,从远处飘来
A. ①⑨
B. ②④
C. ①④
D. ②⑧
[单项选择]依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是()。
(1)每逢深秋时节,______,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,______,近看小河流水,茶园葱郁,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫
②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林叠翠
④层林叠翠,白云缭绕
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语连贯、音节和谐的一组是:
(1)每逢深秋时节,______;松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,______;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林叠翠 ④层林叠翠,白云缭绕
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[简答题]简述幼儿园与小学不衔接的原因。
[名词解释]幼儿园
[单选题]题目 6
与下面语句衔接连贯的是
公安干警及时赶赴现场侦查,中午 12 时
A. 在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。
B. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。
C. 犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。
D. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。
[判断题]做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
A.正确
B.错误
[单选题]题目 76
选出句子衔接最恰当的一项
像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是她们还在那儿支撑,( )
A. 直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
B.直到将她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
C.直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
D. 直到被榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止
[单选题]题目 97
选出与上句衔接恰当的一项
她,已经年过 50,对于演员,年龄是大了些,可是__________。
A. 只要听她唱,就会觉得她还很年轻
B.只要听她唱,就会发现她还很年轻
C.只要看她外貌,就会觉得她还很年轻
D. 只要看她外貌,就会发现她还很年轻
[单选题]联合执法检查权限的衔接包括烟草部门和(  )的衔接以及烟草部门和工商部门的衔接。
A.地方政府
B.司法部门
C.公安部门
D.新闻媒体
[简答题]

有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿××发展水平测验”。他设计了两个题目:I.设A大于B,B大于C,请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ.小王同学比小李同学高。小李同学比小张同学高,请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I,在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料,他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师,老师说他可能弄错了。
根据以上案例,回答下列问题:

老师为什么说他可能弄错了,请你给他指出来。
[单选题]实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。
A.幼儿园开展长期的入学准备教育
B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备
C.幼儿园带幼儿参观小学、了解小学
D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢
[单选题]题目 146
唐朝读书人要实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( )。
A.辛勤耕作
B.作战立功
C.经商致富
D.参加科举考试
[单项选择]胎头衔接是指
A. 顶骨进入骨盆入口平面
B. 枕骨进入骨盆入口平面
C. 双顶径进入骨盆入口平面
D. 双顶径达到坐骨棘水平
E. 双顶径达到坐骨结节水平

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