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发布时间:2024-06-21 03:31:18

[单选题]简易教具具备的特点不包括(  )。
A.设计新颖
B.时效性强
C.推广快捷
D.材料易取

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A.认同性强
B.个性化强
C.展示性强
D.夸张性强
[单选题]一个好的研究课题具备的特点不包括( )
A.价值
B.新颖
C.可行性
D.宽泛
[简答题]一节公开课上,任课教师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候,斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来,孩子吓了一跳,老师也有点慌乱。这时,教室里出奇的静。老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起,然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了,老师像什么事都没有发生一样继续上着她的课,对刚才那个演示的学生没有过问。这节课也相当精彩地完成了。 问题:这位教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。
[简答题]一节公开课上,执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上,当学生演示的时候,斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来,孩子吓了一跳,老师也有点慌乱。这时,教室里出奇的静。老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起,然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了,再也没有掉下来,老师像什么事都没有发生似的继续上着她的课,对碰没碰着孩子、吓没吓着孩子,没有过问。这节课相当精彩地完成了,讨论交流的时候,好评如潮。 这位教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。
[简答题]请列举不少于三种教具。
[多选题]直观教具的类型包括( )
A.言语直观
B.实物直观
C.模像直观
D.文字直观
[单选题]下列教具中属于实物直观的是()
A.图片
B.标本
C.电影
D.模型
[多选题]直观教具可分为两类即( )。
A.实物直观
B.语言直观
C.板书直观
D.模象直观
E.光电直观

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