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[单选题]撰写学术论文时,把论点分为若干层次,论证时逐步展开,直到最后得出结论 的方法是
A.平列分论式
B.平列层递式
C.层递推论式
D.层递平列式
[单选题]企业的总流程是由若干子流程组成的,其中有些子流程又可分为若干层次的流程,这样逐层分解的过程反映了企业流程的( )。
A.程序性
B.专业性
C.层次性
D.网络性
[多选题]美国教育学家布卢姆提出了教育认知目标分类学,把认知目标由低到高分为若干层次,包括( )
A.应用
B.比较
C.理解
D.分析
E.记忆
[单选题]凡论问题,皆要弄清文体的要素。人们习惯上把议论文分为三个要素,即论点、论据、论证。而任何议论首先要明确论辩的对象。叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功,而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出,没有花架子,遵循作文构思,写作规律,是务本的做法,不同于后来者的舍本逐末,把雕虫小技说成作文的规律,把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”,那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁,这一点,便可作为议论文写作的前奏。
这段文字主要讲述了:
A.叶圣陶先生对议论文写作的正本清源
B.论点、论据、论证并非议论文最重要的要素
C.写议论文时,首先要明确论辩对象,即“对谁说”
D.说明文和议论文成功的关键分别是“说明白了”“说服他人”
[多选题]美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括()。
A.理解
B.应用
C.分析
D.综合
E.评价
[简答题]层次分析法建立层次结构模型分为哪些层次?
[不定项选择题]先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
[不定项选择题]先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是( )。单选
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
[单选题]以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式,在批驳的同时阐述己方的观点,这种论证方式是( )。
A.驳论
B.反证法
C.立论
D.直接反驳
[多选题]企业战略分若干层次,一般由( )组成。
A.企业总体战略
B.企业业务战略
C.企业发展战略
D.企业职能战略
E.企业产品战略
[多选题]企业战略分若干层次,具体由( )组成。
A.企业总体战略
B.企业业务战略
C.企业发展战略
D.企业职能战略
E.企业产品战略
[多选题]工程项目周期可分为若干阶段,主要有( )。
A.工程项目前期阶段
B.工程项目准备阶段
C.工程项目招标阶段
D.工程项目实施阶段
E.工程项目投产运营阶段
[单选题]诉诸权威是指论证中不加分析地摘引权威人士的言论,以之作为论证论点正确性的充 分论据的逻辑谬误。下列_项表述包含了“诉诸权威”的错误。
A.对于已成名的科学家,政府和社会总是不断地加给他们各种头衔、名誉和各种优厚待遇
B.—位校长说:“男生和女生的逻辑就是不一样,某知名教授一直这么说”
C.小王想报考中国古代文学方向的博士研究生,著名的中国古代文学专家张教授为他写 了一份推荐信
D.作为核物理领域的权威,全国人大代表王研究员接受了一次有关食品安全的访谈。在访 谈中,他多次强调他有关食品安全的主张仅仅是个人意见
[多选题]根据药物性质的强弱不同,将它分为若干级,即
A.1级
B.2级
C.3级
D.4级
E.5级