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[判断题]对自己、他人和人际交往过程中的认知偏差，并不是影响大学生人际交往，造成交往障碍的关键原因。
A.正确
B.错误
[判断题]交往愿望强烈并不属于大学生人际交往的特点。
A.正确
B.错误
[多选题] 人际交往障碍对民警的消极影响有:( )
A. 孤独感体验深刻
B. 人际信任度降低
C. 人际冲突
D. 社交焦虑
[多选题]大学生人际交往的特点（ ）。
A.交往愿望强烈
B.交往注重情感
C.交往范围扩大
D.交往的独立性增强
[多选题]在人际交往中，面临的障碍主要有（ ）。
A.羞怯
B.猜疑
C.自私
D.赞美
[多选题]大学生人际交往的特点有（ ）。
A.交往愿望强烈
B.交往注重情感，富于理想化
C.交往范围扩大，交往方式多样
D.交往的独立性增强
[判断题]人际交往和人际关系的区别在于，人际交往表明的是一种具体状态，而人际关系强调是一个动态过程。
A.正确
B.错误
[多选题]影响大学生人际交往的因素有（ ）。
A.认知因素
B.个性因素
C.交往能力
D.家庭社会环境
[判断题]大学生心理障碍常见类型有焦虑症.狭隘与抑郁.强迫症.神经衰弱.怯懦与自卑.狂妄与自大等。( )
A.正确
B.错误
[多选题]大学生人际交往中做到善于倾听，是指（ ）。
A.耐心地听
B.适当地回应
C.目光交流
D.不要轻易打断别人的话题
[多选题]大学生人际交往礼仪中的仪容，要做到（ ）。
A.干净整洁
B.发型自然
C.化妆适度
D.注意色彩
[单选题]根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A.晕轮效应
B.首因效应
C.马太效应
D.标签效应
[判断题]在人际交往过程中,我们主动地去和人们交谈能获得别人的注意,所以,在人际交往过程中,倾听是不被提倡使用的。( )
A.正确
B.错误
[判断题]人际交往的前提是人际关系的建立。
A.正确
B.错误
[单选题]大学生应通过网络开展健康有益的人际交往，树立自我保护意识，避免给自己的人身和财产安全带来危害，这是网络道德规范中( )。
A.正确使用网络工具的要求
B.自觉避免沉迷网络的要求
C.积极引导网咯舆论的要求
D.健康进行网络交往的要求
[单选题]有些大学生在人际交往中，“事事不求人”，性格内向害羞，认为 “人心难测，朋友难交”，有“一两个朋友足矣”，这类学生存在（ ）人际交往障碍。
A.自我中心型
B.孤僻型
C.自卑型
D.自我封闭型
[多选题]培养人际交往的能力，需要完善性格，增强人际吸引因素。人际吸引因素包括( )
A.正确的人生观
B.良好的心理品质
C.高尚的品德修养
D.奢糜的生活作风
E.卓越的智慧和才能
