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发布时间:2024-01-07 18:05:32

[单选题]《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是(  )。
A.理学居于统治地位.“四书”更受重视
B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视
C.科举制度弊端暴露.富家子弟弃儒从商
D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活

更多"[单选题]《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《"的相关试题:

[单选题]贾宝玉的父亲与林黛玉的母亲是同胞兄妹,现贾宝玉和林黛玉要求结婚,婚姻登记机关认为他们是( )。
A.二代以内的旁系血亲,不予登记
B.三代以内的旁系血亲,不予登记
C.四代的旁系血亲,可以登记
D.直系血亲,不予登记
[简答题]有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈,你怎么看?
[单选题]李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的话为真,则以下哪项可能为真() Ⅰ丽丽考上了清华大学,明明考上了南京大学 Ⅱ丽丽没考上清华大学,明明没考上南京大学 Ⅲ丽丽没考上清华大学,明明考上了南京大学 Ⅳ丽丽考上了清华大学,明明没有考上南京大学
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅱ和Ⅲ
C.仅Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
[简答题]有同学和老师说:“我成绩差, 未来没有希望。”老师说:“你绘画不是很好吗? ”你怎么看?
[单选题]小红以前从不敢同老师说话,一次她主动向老师请教,老师马上给予了表扬,并耐心 解答了问题,此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了()方法。
A.强化法
B.代币奖励法
C.示范法
D.惩罚法
[单选题]一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是(  )。
A.强化法
B.代币法
C.行为塑造法
D.示范法
[单选题]王老师在走廊碰到了李老师,于是问她“昨天家访你见到小兰和小红那两个学生的家长了?”李老师说:“不,不是这么顺利。”王老师又问:“这么说,一个家长都没有见到?”李老师说“也不是。”由此可知,李老师的家访情况是()
A.见到了一名学生的家长,但没有见到另一个学生的家长s
B.根本就没有去家访
C.见到了小红的家长,但没有见到小兰的家长
D.见到了小红和小兰两个学生的家长
[单选题]最近晓敏的妈妈很苦恼.晓敏是幼儿园大班的小朋友,每次妈妈说什么她都说会反驳说:“我们老师说了,要怎么怎么样……”,妈妈的话晓敏都不听。根据皮亚杰的道德发展理论,晓敏处于()。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
[单选题]铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。
A.尊重个体差异
B.公平对待幼儿
C.面向全体幼儿
D.引导幼儿探索答案
[单选题]“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A.独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.依从性的
[简答题]幼儿园开展劳动活动,但家长找到老师说不想让孩子劳动。作为老师,你要怎么处理?
[简答题]问了个学生小动作,老师说了几遍都没改,被老师罚出去了,你怎么看?
[简答题]材料 在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。
[单选题]学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训 还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是
A.王老师具有目队协作的意识
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识
D.王老师缺乏课程建设的意识

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