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发布时间:2023-12-20 07:31:31

[单选题] 课程目标是可实现的,评价时具有( )。
A.可持续性
B.可操作性
C.可连续性
D.可接收性

更多"[单选题] 课程目标是可实现的,评价时具有( )。"的相关试题:

[单选题] 课程目标是指课程本身要实现的具体目标和( )。
A.意图
B.内容
C.方法
D.对象
[单项选择]化学课程目标是为实现化学课程一定的教育目的而预设的结果,反应一定时期的教育价值取向。化学课程目标确立的依据不包括()。
A. 国家对人才培养的基本要求
B. 学生校内学习的课时总数
C. 学生已有经验和认知特点
D. 化学学科的特征
[多选题] 课程目标规定了阶段性的学员通过课程学习以后,在( )等方面期望实现的程度。
A.思想品德
B.技能水平
C.服务技巧
D.热情服务
[单项选择]凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源,它包括:①历史老师;②历史教材;③历史影像;④历史遗迹()。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
[单项选择]综合评价用定量指标计算,可使评价具有(),便于用数学方法处理。
A. 竞争性
B. 层次性
C. 实质性
D. 客观性
[判断题]进行安全评价时,利用具有密切关系(或相似)项目的有关资料,来代替被评价项目所缺少的资料。这种安全评价依据的安全评价原理是代替推算法。
[单项选择]根据《环境影响评价技术导则总纲》,在划分建设项目的环境影响评价工作等级时,以下可作为调整评价工作等级依据的是()。
A. 建设单位的意见 
B. 评价费用 
C. 建设项目对环境的影响 
D. 评价周期
[单选题]在进行重大危险源评价时,如果一种危险物质具有多种事故形态,且他们的事故后果相差不大,则评价事故后果时应遵循的原则是()。
A.最小危险性原则
B.概率相乘原则
C.概率求和原则

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