更多"[单选题]为了检查运动员的训练效果，应组织的训练课是（）"的相关试题:
[判断题]赛前阶段的训练，为了适应连续比赛的要求，教练员往往连续安排不同训练任务的大负荷训练课。（）
A.正确
B.错误
[简答题]根据训练课的主要任务和内容，可把训练课分为()、()、()及测验、检查和比赛课。
[判断题]一般来说，训练课中常把素质训练放在前面，技术训练放在后面。（）
A.正确
B.错误
[多选题]训练考核分为( )。对训练课目的普考和抽考，通常在课目或阶段训练结束时进行。
A.、竞赛
B.、抽考
C.、补考
D.、普考
[单选题]为了更好的体现运动员多种竞技能力的整体性，训练课应多安排（）
A..身体训练课
B..技战术训练课
C..综合训练课
D..测验、检查课
[简答题]在多年训练过程中运动负荷量度的变化规律是，由基础训练阶段到专项提高阶段，周训练课次()；由最佳竞技阶段到竞技保持阶段，周训练课次()。
[多选题]根据训练负荷的属性，安排运动员训练课的负荷量度时需要考虑（）
A..运动专项的特定需要
B..训练课的任务
C..运动员个体承受负荷水平
D..运动员机体主导机能系统承受负荷水平
[单选题]速度练习一般应安排在训练课的（）
A.前半部分
B.任何时间
C.中间部分
D.后半部分
[单选题]灵敏素质练习一般应安排在训练课的（）
A.前半部分
B.任何时间
C.中间部分
D.后半部分
[简答题]教练员和运动员为完成技术训练任务必须采用有效的训练。技术训练是否成功，训练效果是否显著，在很大程度上取决于技术训练方法的（）和（）。
[单选题]对于高难度技术一般应安排在训练课的：（）
A.前半部分
B.中间部分
C.后半部分
D.任何部分都可以
[判断题]灵敏素质练习一般应安排在训练课的前半部分。()
A.正确
B.错误
[单选题]在训练课中采用一些变换内容或者环境的方法，其加速机体恢复的措施是（）
A.、训练学手段
B.、心理学手段
C.、生物学手段
D.、营养学手段
[判断题]赛前训练周的训练为了加深负荷对机体的刺激，进行小负荷的课次应比基本训练周有所减少。（）
A.正确
B.错误
[简答题]每堂训练课一般由()、()（或基本部分）、()等三部分构成。
[判断题]建立训练目标可以对训练工作效果及时地进行检查评价。（）
A.正确
B.错误
[单选题]为了掌握灭火战术原则和作战方法进行的训练是战术训练。
A.正确
B.错误
