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[单选题]一个完整的认识过程是()。
A.感觉——知觉——表象
B.实践——认识——实践
C.概念——判断——推理
D.感性认识——理性认识——感性认识
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是()
A.执行计划付诸实践
B.深人思考形成理论
C.调查研究了解情况
D.精心安排制定计划
[单选题]世界是可以被认识的,认识是一个辩证发展的过程,这是一个【 】的过程。
A.感觉-知觉-表象
B.概念-判断-推理
C.实践-认识-实践
D.理论-实践-理论
[单选题]一个完整训练过程的终点是()
A.运动训练
B.运动员调整、恢复
C.运动员现实状态诊断
D.实现运动员目标状态
[单选题]13.一个完整训练过程的出发点是()
A.运动员的状态诊断
B.训练目标的建立
C.运动员选材
D.运动竞赛
[填空题]世界是可以被认识的,认识是辩证发展的过程,这是一个( )的过程。
[判断题]认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。
A.正确
B.错误
[多选题]一个典型、完整的洗钱过程包括()
A.放置阶段
B.离析阶段
C.融合阶段
D.汇总阶段
[判断题]吞吐周期是指从向油层住汽、焖井、开井生产到下一次注汽开始时的一个完整过程叫作一个吞吐周期。
A.正确
B.错误
[单选题]教学过程本质的“特殊认识说”认为教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要表现在认识的( )。
A.主动性、阅读性和引导性
B.探索性、间接性和引导性
C.间接性、引导性和简捷性
D.间接性、引导性和复杂性
[多选题] 一个完整的NSA切换过程,我们会看到哪些切换事件
A.B1
B.A2
C.A3
D.B2
[多选题]在一个完整的训练过程中,运动员状态诊断意义在于()
A.为运动训练过程确立一个客观、准确的出发点
B.对训练工作效果实施定额检查评定
C.实施有效训练控制的重要前提
D.有效激发运动训练活动主体的责任感和进取精神
[简答题]在一个完整过程的大训练周期里面与竞技状态形成、保持、消失相应的时期分别是()、()、()。
[单选题]一个完整的认识需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是( )
A. 调查研究,了解情况
B.深入思考,形成理论
C. 精心安排,制定计划
D. 执行计划,付诸实践
[判断题]力量调度方案编制是一个系统完整的工程,编制过程遵循程序性,体系结构体现系统性
A.正确
B.错误
[多选题]警务实战行动的情况各异,但都有一个相对完整的处置过程,大体上按照()的基本程序进行。
A.形势评估
B.组织准备
C.行动实施
D.收尾工作