更多"[单选题].下列哪种情况更有可能降低学生的学习积极性"的相关试题:
[单选题]( )、人们把成功与失败归于何种因素,对以后的工作态度和积极性有很大影响。这反映了下列哪种理论的观点?
A.双因素理论
B.期望理论
C.归因理论
D.强化理论
[判断题]学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。( )
A.正确
B.错误
[判断题]17学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()
A.正确
B.错误
[单选题].如果教员总是使学生认识到所学课程的目的和需要达到的标准时,通常会降低学生的
A.不安全感
B.学习动机
C.进取心
[单选题].当进行某项练习后,干扰了学生对另一项内容的学习,这种情况属于
A.逆向迁移
B.正迁移
C.负迁移
[单选题]学生学习直角三角形,这种学习属于( )。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
[单选题]李老师能力强,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学活动的意见,班上的学生学习积极性高,兴趣广泛,和老师配合默契。这属于( )师生关系。
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.权威型
[单选题]学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于( )。
A.强化理论
B.成就动机理论
C.成败归因理论
D.需要层次理论
[判断题]保护接地是指在故障情况下可能带电的金属部分与大地紧密连接起来,以此来降低故障设备的对地电压。
A.正确
B.错误
[判断题]通常情况下,气体温度的降低,都会引起声速的降低。
A.正确
B.错误
[单选题]当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该( )。
A.维护学生权益,为人师表
B.言行举止文明,知荣明耻
C.了解学生特点,因势利导
D.公正对待学生,廉洁从教
[单选题]学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
[单选题]从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
[判断题]遇天气不良等非正常情况,应适当降低速度。
A.正确
B.错误
[判断题]运行中司机听到接收调度命令的语音提示后,根据列车运行情况,可适当降低速度,在确保安全的情况下,接收调度命令。
A.正确
B.错误
[判断题]淡盐水温度降低,精盐水盐份有可能下降,因为原盐在水中的溶解度随水温降低而降低。
A.正确
B.错误