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[单选题]理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的( )。
A.本质体现
B.集中体现
C.统一体现
D.必然体现
[判断题] 大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
A.正确
B.错误
[单选题] ( )阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
A. 中小学
B. 大学
C. 服务社会
D. 职业
[判断题]䢆6
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风
气的重要基础。
A.正确
B.错误
[单选题]人生观、价值观属于下列哪种心理现象
A.人格倾向性
B.认识过程
C.情感过程
D.意志过程
E.人格特征
[单选题]要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把 ,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。( )
A.总开关
B.总把锁
C.总钥匙
D.总把手
[判断题]恐3
理想信念是世界观、人生观、价值观的核心，在人生实践中起着至关重要的不可替代
的作用。对于正处人身关键时期的大学生来说，树立正确的理想信念更为重要。
A.正确
B.错误
[单选题]“人生在世,吃喝二字”这是( )人生观。
A.享乐主义人生观
B.实用主义人生观
C.拜金主义人生观
D.极端个人主义人生观
[判断题]研究企业价值观，首先要界定何为价值、价值观。价值是关系范畴，价值观是关于价值的观念，属于意识范畴。
A.正确
B.错误
[多选题]如何树立正确的人生观和价值观()。
A.加强学习
B.认真进行思想改造
C.善于区分观念的正确与否
D.进行必要的批评与自我批评
[不定项选择题]性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。
A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
A.A
B.B
C.C
D.D
[不定项选择题]性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )。单选
A.有好坏之分
B.是心理状态
C.无好坏之分
D.是心理过程
[多选题]我们应该摒弃( )人生目的。
A.
个人主义
B.
拜金主义
C.
享乐主义
D.
虚无主义
[判断题]享乐主义实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观不准确，拈轻怕重，贪图安逸，追求感官享受。
A.正确
B.错误
[多选题]影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（ ）。
A.个体成熟因素
B.个体自我调节作用
C.社会文化环境因素
D.道德观念的作用
[多选题]下列属于影响人生观和价值观发展的因素有（ ）。
A.个体的自我调节因素
B.受家庭教育环境的制约
C.受社会背景和文化条件的制约
D.社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响
[判断题]全党同志必须在改造客观世界的同时不断改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
A.正确
B.错误
[单选题]在会计职业自律中，会计人员的自我()是靠其科学的价值观和人生观来实现的。
A.要求
B.约束
C.管制
D.控制
