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发布时间:2024-04-03 21:42:51

[单选题]整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
A.教育方针
B.教育目的
C.教育法规
D.教育政策

更多"[单选题]整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出"的相关试题:

[填空题]整个教育工作的核心是( ),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
[单选题](  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A.教育目的
B.教育内容
C.教育方针
D.教育目标
[单选题]()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理论
D.教书方法
[单选题]( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
A.教育目的
B.教育任务
C.教育内容
D.教育规律
[填空题]决定教育工作的出发点,并成为教育活动归宿的是( )。
[填空题].( )是小学教育的出发点和归宿,它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
[单选题]教育活动的出发点和归宿是( )
A.教育方针
B.教育规律
C.教育目的
D.教育制度
[单选题]一切教育活动的出发点和归宿是(  )
A.教育原则
B.教育内容
C.教育方案
D.教育目的
[单选题]教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的(  )
A.导向功能
B.调控功能
C.激励功能
D.评价功能
[单选题]课程评价的理论和模式有多种,其中一种的核心思想是,目标是课程评价的依据和出发 点,通过测量目标的达到程度判断教学效果。课程的有效性取决于课程实施时学生行为发生的 变化,评价者关注课程是否真正发生了作用。这种评价理论是( )
A.科学——实证主义课程评价观
B.科学——自然主义课程评价观
C.人文——自然主义课程评价观
D.人文——实证主义课程评价观
[单选题]商业性开发是以对(  )的追求为出发点和核心。
A.公共利益
B.私人利益
C.集体利益
D.他人利益
[单选题]活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指(  )。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
[填空题]( )既是一切教育工作的出发点,也是其归宿点。
[单选题]教育工作的出发点和归宿是( )
A.教育方针
B.教育规律
C.教育任务
D.教育目的
[单选题]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用

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