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发布时间:2024-01-24 22:01:53

[单选题]课堂培训中可采用如下教学方法:角色扮演法和()教学法。
A.理论
B.现场
C.案例
D.实践

更多"[单选题]课堂培训中可采用如下教学方法:角色扮演法和()教学法。"的相关试题:

[单选题]课堂培训中可采用如下教学方法:角色扮演法和()教学法。
A.理论
B.现场
C.案例
D.实践
[单选题] 培训教学中,案例教学法有利于参加者( )。
A.提高创新意识
B.系统接收新知识
C.获得感性知识
D.培养分析解决实际问题的能力
[简答题]什么是演示教学法?在教学中演示教学法具有哪些优点?
[判断题]教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。()
A.正确
B.错误
[判断题]包豪斯魏玛时期实行的是“师徒 ”教学法,在德骚时期采取的是“实践”教学法。( )
A.正确
B.错误
[多选题]柜面经理培训可采用( ) 等方式
A.集中培训
B.委托培训
C.远程视频培训
D.现场检查
[判断题]设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。()
A.正确
B.错误
[简答题]简述案例教学法的特点。
[判断题]培训课堂场控分为课堂互动控场和学员自身的状态。
A.正确
B.错误
[单选题]培训指导常用的教学形式有课堂培训和()。
A.实操
B.理论教学
C.现场指导
D.场外指导
[填空题]安全、理论、综合培训均采取___,实作培训可采用___进行。
[单选题]设计教学法的一般进程为()
A.明确结构,掌握课题,提供资料→建立假说,推测答案→验证→做出结论
B.设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价
C.诱导学习动机→领会新教材(感知、理解)→巩固知识→检查
D.解释作为范例的个别事务→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解
[多选题]设计教学法的优点在于()
A.强调学科内容的科学性
B.有利于系统知识的掌握
C.能激发学生的学习动机
D.有利于调动学生学习的主动性
E.对教学设施和条件要求不高
[单选题]设计教学法的提出者是()
A.克伯屈
B.夸美纽斯
C.斯宾塞
D.杜威
[判断题]美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。()
A.正确
B.错误
[判断题]创新安全培训手段,可采用仿真、虚拟现实、互联网+等新技术丰富培训形式。
A.正确
B.错误

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