[多选题]教育党员干部正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,弘扬社会主义先进文化,推进社会主义核心价值观宣传教育,引导党员干部带头做社会主义核心价值观的( )。(1.0分)
A.坚定信仰者
B.积极传播者
C.模范践行者
D.坚决捍卫者

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[多选题]大力发展教育、科学、文化事业,推动中华优秀传统文化(),继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家软实力。( )
A.持续性发展
B.创造性转化
C.创新性发展
D.稳定性转化

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[单选题]党加强（），推进社会主义核心价值体系建设，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣。
A.政治教育
B.思想教育
C.文化教育
D.理想信念教育

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[单选题]坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的（）。
A.根本制度
B.基本制度
C.重要制度
D.重大制度

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[多选题]我们要立足中国,(),巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,把社会主义核心价值观融入社会发展各个方面。(1.0分)
A.面向现代化
B.面向世界
C.面向未来
D.面向科技

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[单选题]发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑( )、中国价值、( ),为人民提供精神指引。
A.中国文明中国力量
B.中国精神中国力量
C.中国文明中国气质
D.中国精神中国气质

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[单选题] 党的十九届四中全会指出,必须坚定( ),牢牢把握社会主义先进文化前进方向,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
A. 文化自信
B. 制度自信
C. 理论自信
D. 道路自信

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[判断题]社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。
A.正确
B.错误

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[判断题]社会主义精神文明建设,是关系社会主义兴衰成败的大事。( )
A.正确
B.错误

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[单选题]( )社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在基础上的教育。
A.平等关系
B.对等关系
C.贵贱关系
D.金钱关系

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[单选题]( )社会主义的,是人生接受教育的起点,是学校教育和社会教育的基础。
A.家庭教育
B.社会教育
C.父母教育
D.辅导教育

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[多选题] 正确把握社会主义社会和共产主义社会的关系，既要看到二者的内在联系和本质的一致性，又要看到二者在发展程度和成熟程度的重大区别。二者之间的关系是（）
A.前者是不可逾越的，为了最终实现共产主义必须坚定不移地走社会主义道路
B.社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必经之路
C.总体上同属于一个类型的社会形态
D.是两种完全不同的社会形态，没有可比之处

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[多选题]正确把握社会主义社会和共产主义社会的关系，既要看到二者的内在联系和本质的一致性，又要看到二者在发展程度和成熟程度的重大区别。二者之间的关系是（）
A.前者是不可逾越的，为了最终实现共产主义必须坚定不移地走社会主义道路
B.社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必经之路
C.总体上同属于一个类型的社会形态
D.是两种完全不同的社会形态，没有可比之处

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[多选题]10.正确把握社会主义社会和共产主义社会的关系，既要看到二者的内在联系和本质的一致性，又要看到二者在发展程度和成熟程度的重大区别。二者之间的关系是（）
A.前者是不可逾越的，为了最终实现共产主义必须坚定不移地走社会主义道路
B.社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必经之路
C.总体上同属于一个类型的社会形态
D.是两种完全不同的社会形态，没有可比之处

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[多选题]5、社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系，下列叙述正确的是()
A.两者是对立矛盾、互相制约
B.两者是紧密联系、互为依存、相辅相成
C.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核
D.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性

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[多选题]我国的社会主义民族关系是( )的民族关系。
A.平等
B.团结
C.互助
D.和谐

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[多选题]加强思想道德建设,要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的( )。
A.历史观
B.民族观
C.国家观
D.文化观

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