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[单选题]皮亚杰认为()是儿童道德品质的开始。
A.服从家长管教
B.遵从游戏规则
C.遵守学校规章
D.爱护玩具
[单选题]皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。()
A.A
B.B
[单选题]皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在( )。
A.五六岁以前
B.六七岁以前
C.十岁以前
D.十一二岁以前
[判断题]在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段。
A.正确
B.错误
[填空题]依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为{ }和{ }。
[判断题]皮亚杰认为.儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。( )
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
A.前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B.无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C.前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D.自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
[多选题]皮亚杰认为,儿童的道德发展阶段包括()。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正阶段
E.无道德规则阶段
[判断题]皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。( )
A.正确
B.错误
[填空题]依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}。