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[单选题]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基” 为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。
A.读、写、算
B.读、写、画
C.读、画、算
D.写、画、算
[单选题]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。
A.读、写、画
B.读、画、算
C.画、写、算
D.读、写、算
[判断题]基础型课程注重学生探究能力的培养。 （ ）
A.正确
B.错误
[填空题]基础型课程是一种注重学生（ ）能力培养的课程。
[填空题]基础型课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。
[单选题]注重学生基础学力培养的课程是（ ）。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.学校课程
[单选题]注重培养学生基础学力的课程是（）。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
[填空题]依据课程任务，课程类型可分为：基础型课程 、 _型课程和研究型课程。
[简答题]简述基础型课程、拓展型课程和研究型课程的关系。
[单选题]将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
[单选题]将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（ ）。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
[填空题]基础型课程、拓展型课程、研究型课程是依据（ ）来划分的。
[单选题](2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
[单选题]根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）。
A.专业型课程
B.结构型课程
C.研究型课程
D.本位型课程
[判断题]基础型课程是必修的、共同的课程，每个学生都必须学习。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。
A.社会中心课程
B.技能性课程
C.拓展型课程
D.地方课程
