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[单选题]典型火灾事故的发展分为初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期。所谓的“轰然”发生在()阶段。
A.初起期
B.发展期
C.最盛期
[单选题]火灾事故的发展过程分为初起期,发展期、最盛期,减弱至熄灭期。其中,发展期是火势由小到大发展的阶段,该阶段火灾热释放速率与时间的( )成正比。
A.平方
B.立方
C.立方根
D.平方根
[单选题](2020年真题)火灾事故的发展过程分为初起期,发展期、最盛期,减弱至熄灭期。其中,发展期是火势由小到大发展的阶段,该阶段火灾热释放速率与时间的( )成正比。
A.平方
B.立方
C.立方根
D.平方根
[单选题]根据典型火灾的发展规律,建筑火灾的发展分为初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期。其中初起期的主要特征是( )。
A.闪燃
B.阴燃
C.轰燃
D.爆燃
[单选题]火灾发展过程一般包括初起期.发展期.最盛期.减弱期和熄灭期。在发展期,按照 T 平方特征火灾模型,火灾中热量的释放速率与( )的平方成正比
A.过火面积
B.可燃物质量
C.时间
D.可燃物的燃烧热
[单选题]火灾发展过程一般包括初起期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期。在发展期,按照T平方特征火灾模型,火灾中热量的释放速率与()的平方成正比。
A.过火面积
B.可燃物质量
C.时间
D.可燃物的燃烧热
[单选题]典型火灾事故的发展为初期、发展期、最盛期、减弱期和熄灭期。火灾燃烧方式是通风控制火灾,火势的大小由建筑物的通风情况决定,该阶段属于()。
A.初起期
B.发展期
C.最盛期
D.减弱期
[单选题]火灾发展规律将火灾分为初起期、发展期、最盛期、熄灭期,在轰燃发生的阶段的特征是()。
A.冒烟和阴燃
B.火灾释放速度与时间成正比
C.通风控制火灾
D.火灾释放速率与时间的平方成正比
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生期与青春期,这是身心发展规律()的反应。
A.不平衡性
B.阶段性
C.个别差异性
D.顺序性
[单选题]建筑火灾达到最盛期,火势的大小由( )决定。
A.可燃物的多少
B.点火源的大小
C.建筑物的通风情况
D.灭火药剂性能
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律 的反映。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
[单选题]个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( ) 的反映。
A.不平衡性
B.阶段性
C.个别差异性
D.顺序性