更多"[单选题]先学习蔬菜的概念，再学习白菜、胡萝卜，这属于（）。(2009"的相关试题:
[单选题]儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（ ）。
A.下位学习
B.上位学习
C.组合学习
D.派生类属学习
[单选题]蔬菜：白菜
A.工厂：员工
B.森林 ：松树
C.住宿：宾馆
D.水果 ：香蕉
[不定项选择题]学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.创造性学习
E.发现性学习
[单选题]儿童在知道“白菜”、“萝b”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（）。
A.下位学习
B.上位学习
C.并列结合学习
D.类属学习
[单选题]在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜“白菜”等概念，属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.符号学习
D.并列结合学习
[单选题]儿童在知道“菠萝” “萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（ ）。
A.上位学习
B.下位学习
C.归属学习
D.并列结合学习
[单选题]先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（ ）迁移。
A.垂直迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.远迁移
[单选题]芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于
A.个别与一般的关系
B.偶然与必然的关系
C.现象与本质的关系
D.形式与内容的关系
[单选题]儿童在知道“花菜”,“萝卜”等概念之后，再学习“蔬菜"概念，这种学习是( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
[单选题]学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（ ）
A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列结合学习
[单选题]儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念。这种学习是（ ）
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.类属学习
