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[单选题]个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要( )
A.因材施教
B.善于抓关键期
C.循序渐进
D.增强学生的自信心
[单选题]个体身心发展的的个别差异性要求我们在教育中要()。
A、因材施教
B、善于抓住关键期
A.
B.循序渐进
C.
D.增强学生的自信心
[单选题]个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到( )
A.循序渐进
B.因材施教
C.切己体察
D.虚心涵泳
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持( )。
A.全面发展
B.因材施教
C.循序渐进
D.统一要求
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育要坚持( )。
A.全面发展
B.循序渐进
C.因材施教
D.统一要求
[单选题]个体身心发展的( )要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,促进个 体身心更好的发展。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
[单选题]青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.稳定性
D.个别差异性
[单选题]个体身心发展的顺序性要求教育要( )
A.因材施教
B.及时施教
C.循序渐进
D.抓关键期
[单选题]个体身心发展的( )要求教育应该抓住人发展的关键期。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性
[填空题]个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、__和个别差
异性。
[简答题]教育应怎样适应个体身心发展的规律,并促进其发展?